1、第5課 八只小鵝,花城版 六年級(jí)下,新知導(dǎo)入,鵝鵝鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。,詠鵝,新知講解,根據(jù)A、B節(jié)奏，自行感受選擇，模仿練習(xí)。,新知講解,歌曲簡(jiǎn)介,歌曲八只小鵝生動(dòng)形象地表現(xiàn)了外國(guó)小朋友的農(nóng)村生活情趣。歌中展現(xiàn)了活潑可愛(ài)小鵝歡歌起舞，神采奕奕的形象，小鵝的叫聲和嬉戲玩耍相結(jié)合，將歌曲推向高潮。,國(guó)家介紹,斯洛伐克共和國(guó)（斯洛伐克語(yǔ)：Slovensk republika），簡(jiǎn)稱(chēng)斯洛伐克，是中歐的一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家，現(xiàn)為斯洛伐克共和國(guó)。斯洛伐克是世界上古堡數(shù)量最多的國(guó)家，不管是在村莊還是在小鎮(zhèn)，都可以看到形態(tài)各異。

2、我們的農(nóng)場(chǎng),同學(xué)們，今天從農(nóng)莊來(lái)了一位客人，聽(tīng)聽(tīng)，它是誰(shuí)？,誰(shuí)能把剛才聽(tīng)到的聲音模仿給大家聽(tīng)聽(tīng)？,小鴨它的樣子很可愛(ài)。你會(huì)模仿小雞的樣子嗎？其他同學(xué)隨老師一起跟著音樂(lè)表演，我將邀請(qǐng)?zhí)煤玫耐瑢W(xué)到前面來(lái)跳。,我們的農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)莊里，許多的 家禽朋友都很可愛(ài)，其中就有家禽朋友說(shuō)： “大家瞧瞧我頭戴紅帽子，走路擺架子，身 穿白袍子，說(shuō)話伸脖子，知道我是誰(shuí)嗎？,翻開(kāi)書(shū)34頁(yè)，是誰(shuí)呀？一共來(lái)了幾只小鵝？,鵝寶寶貪玩，鵝媽媽能放心嗎？鵝媽媽對(duì)小鵝們說(shuō),鵝 媽 媽?zhuān)哼?呷 呷 呷,鵝媽媽好象在說(shuō)什么？,鵝媽媽很不放心小鵝們出來(lái)玩，。

3、八只小鵝,走進(jìn)鄉(xiāng)村,八只小鵝,愉快地,它們 態(tài)度 優(yōu) 雅, 看 來(lái) 架子 很 大。,它們 態(tài)度 優(yōu) 雅, 看 來(lái) 架子 很 大。,八只小鵝,找一找這兩句旋律的規(guī)律，用手劃出旋律線，跟著唱唱,謝謝欣賞！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、2019 2020年三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 八只小鵝 1教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 聽(tīng) 我的小雞 唱 八只小鵝 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)聽(tīng)唱歌曲 我的小雞 和 八只小鵝 認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是祖國(guó)的未來(lái) 激發(fā)他們好好學(xué)習(xí) 將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的熱情 2 通過(guò)學(xué)唱。

5、2019 2020年蘇少版音樂(lè)三下 八只小鵝 教案 教學(xué)內(nèi)容 聽(tīng) 我的小雞 唱 八只小鵝 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)聽(tīng)唱歌曲 我的小雞 和 八只小鵝 認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是祖國(guó)的未來(lái) 激發(fā)他們好好學(xué)習(xí) 將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的熱情 2 通過(guò)學(xué)唱 八只小鵝。