1、倍的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第80頁(yè)、81頁(yè)，體會(huì)“倍”的意義。 教學(xué)提示 本節(jié)課是“倍”的概念建立的起始課，學(xué)生對(duì)“倍”的名詞和含義都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，本課教材給出了兩個(gè)情境，一個(gè)是“大象。

2、五、倍的認(rèn)識(shí) 第1課時(shí) 倍的意義 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第50頁(yè)例1 【教材分析】 教材充分利用學(xué)生已有的乘、除法知識(shí)，幫助學(xué)生建立倍的概念，先利用“幾個(gè)幾”引出倍的含義后，再?gòu)某ǖ慕嵌燃由顚?duì)倍的概念的理解，讓學(xué)。

3、倍的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步建立“倍”的概念。 2、會(huì)解決簡(jiǎn)單的關(guān)于求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題。 3、通過(guò)動(dòng)手操作，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力，養(yǎng)成學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、和動(dòng)口的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的基本。

4、教學(xué)資料參考范本 新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第10單元 總復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 乘法 倍的認(rèn)識(shí)教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第2課時(shí) 乘法 倍的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材總復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握對(duì)倍概念的理解 并能解決相關(guān)的問(wèn)題 掌握多。

5、教學(xué)資料參考范本 精編冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 表內(nèi)乘法和除法 第4課時(shí) 倍的認(rèn)識(shí)教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第4課時(shí) 倍的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 經(jīng)歷認(rèn)識(shí) 倍 的概念的過(guò)程 2 初步體會(huì) 倍 的意義 會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的。

6、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 倍的認(rèn)識(shí)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)動(dòng)手操作 初步建立 倍 的概念 初步理解一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍的含義 2 培養(yǎng)學(xué)生觀察 操作及分析能力 3 要教育學(xué)生認(rèn)真觀察 動(dòng)腦思考 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)。

7、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 倍的認(rèn)識(shí)教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 在動(dòng)手操作中理解 倍 的含義 2 能力目標(biāo) 通過(guò)圈一圈 擺一擺 畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)鞏固對(duì) 倍 的理解 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣 教學(xué)重。

8、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 2 倍的認(rèn)識(shí)教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生初步建立 倍 的概念 2 會(huì)解決簡(jiǎn)單的關(guān)于求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題 3 通過(guò)動(dòng)手操作 發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力 養(yǎng)成學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦 和動(dòng)口的學(xué)。

9、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 2 倍的認(rèn)識(shí)教案 新人教版 I 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生初步建立 倍 的概念 2 會(huì)解決簡(jiǎn)單的關(guān)于求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題 3 通過(guò)動(dòng)手操作 發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力 養(yǎng)成學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦 和動(dòng)口的。

10、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 2 倍的認(rèn)識(shí)教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生初步建立 倍 的概念 2 會(huì)解決簡(jiǎn)單的關(guān)于求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題 3 通過(guò)動(dòng)手操作 發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力 養(yǎng)成學(xué)生動(dòng)手 動(dòng)腦 和動(dòng)口的學(xué)。