2019-2020年高中數(shù)學 3.5.1《對數(shù)函數(shù)的概念》教案 北師大版必修1(1) 真數(shù)式子沒根號那就只要求真數(shù)式大于零。2019-2020年高中數(shù)學 3.4.2《換底公式》教案 北師大版必修1(1) [教學目的]使學生理解對數(shù)換底公式的意義。
北師大版必修11Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學 3.5.1對數(shù)函數(shù)的概念教案 北師大版必修1(1) 真數(shù)式子沒根號那就只要求真數(shù)式大于零,如果有根號,要求真數(shù)大于零還要保證根號里的式子大于等于零, 底數(shù)則要大于0且不為1 對數(shù)函數(shù)的。
2、2019-2020年高中數(shù)學 3.4.1對數(shù)及其運算教案 北師大版必修1(1) 一、教材及學情分析 對數(shù)及其運算是北師大版普通高中數(shù)學課程標準實驗教科書數(shù)學1(必修)第三章第四單元第一節(jié),是在系統(tǒng)學習研究函數(shù)的一般。
3、2019-2020年高中數(shù)學 3.4.2換底公式教案 北師大版必修1(1) 教學目的使學生理解對數(shù)換底公式的意義,掌握其推導方法,初步學會它在對數(shù)式恒等變形中的應用。 教學重點對數(shù)換底公式的應用 教學難點。
4、2019-2020年高中數(shù)學 3.3.1指數(shù)函數(shù)的概念教案 北師大版必修1(1) 【教學目標】 1 通過實際問題了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景,理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義. 2 在學習的過程中體會研究具體函數(shù)的過程和方法. 3。