1、1 目錄 前言 2 一、課程設(shè)計任務(wù)書 3 二、零件的工藝分析 3 三、工藝設(shè)計 5 四、銑床專用夾具設(shè)計 32 五、設(shè)計心得體會 37 六、參考文獻(xiàn) 39 2 前言 機械制造技術(shù)課程設(shè)計是在我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課，以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的。這是我們在進(jìn)行課程設(shè)計對所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的 總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練，因此，它在我們四年大學(xué)生活中占有重要的地位，本次課程設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計機械加工工藝規(guī)程的工程實踐能力，通過這次設(shè)計鍛煉了我們綜合運用過去所學(xué)全部課程進(jìn)行機械制造工藝及結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本能力，為。

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3、圖 1.1 鋼 屋 蓋 結(jié) 構(gòu) 主 要 由 屋 面 屋 架 和 支 撐 三部 分 組 成 ， 有 的 還 設(shè) 有 托 架 和 天 窗 架 等 構(gòu) 件如 圖 1.1。 1 屋 面 ： 主 要 由 各 種 屋 面 板 材 組 成 ，平 鋪 于。

4、泵與泵站 課程設(shè)計 設(shè)計題目 取水泵站 姓名 學(xué)號 班級 指導(dǎo)教師 泵與泵站 課程設(shè)計任務(wù)書 1 設(shè)計題目 上海市某城鎮(zhèn)給水取水泵站 2 設(shè)計任務(wù) 新建給水取水泵站設(shè)計 三 設(shè)計階段 初步設(shè)計 四 主要設(shè)計資料 1 基礎(chǔ)資料。

5、購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng) 取圖紙 四川大學(xué)錦城學(xué)院 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計） 題 目 蓋類零件的三維造型與加工工藝分析 系 別 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年級 指導(dǎo)教師 二一四 年 11 月 09 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng) 取圖紙 蓋類零件的三維造型與加工工藝分析 專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué)生： 指導(dǎo)老師： 摘 要 本次設(shè)計內(nèi)容涉及了機械制造工藝及機床夾具設(shè)計、金屬切削機床、公差配合與測量等多方面的知識。 泵蓋加工工藝規(guī)程及其鉆擴鉸 18的夾具設(shè)計是包括。

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7、課程設(shè)計 設(shè)計名稱 泵與泵站 課程設(shè)計 題目名稱 送水泵房設(shè)計 專 業(yè) 給水排水工程 年級班別 12給水排水 2 學(xué) 號 xxxxxxx 學(xué)生姓名 xxx 指導(dǎo)教師 xxx 2014年1月16日 泵與泵站 課程設(shè)計說明書 本課程設(shè)計的任務(wù)是根據(jù)。

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10、塑料模具設(shè)計說明書設(shè) 計 題 目 ：座塊蓋塑料模具課程設(shè)計設(shè) 計 者：李思誠班 級：12033417指 導(dǎo) 教 師：孫前江南昌航空大學(xué)2015年12月12日-2016年 1 月2 日摘 要論文根據(jù)工程實際的需要完成座塊蓋的注射模設(shè)計。在設(shè)計中采用塑料注射成型論文中具體。

11、連桿蓋夾具設(shè)計 本夾具有以下優(yōu)點 1 安裝方便 將工件放入1個菱形銷即可定位 再用壓扳壓緊 即可對工件加工 2 便于拆卸 在普通壓板上改進(jìn) 使用梯形設(shè)計 可以很快拆卸和安裝 提高了生產(chǎn)效率 3 夾具結(jié)構(gòu)簡單 夾緊可靠 本。

12、泵與泵站課程實驗報告課程設(shè)計 精品文檔，僅供參考 泵與泵站課程實驗報告課程設(shè)計 實驗報告 課程名稱：泵與泵站課程實驗報告 院 系： 專業(yè)班級：學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師： 2012 年 12 月 04 日 城市建設(shè) （院、系） 給水排水工程 專業(yè) 2 班 組 泵與泵站 課 學(xué)號 10 姓名 實驗日期。

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15、泵與泵站課程設(shè)計泵與泵站的課程設(shè)計完成了，原說一個禮拜結(jié)束戰(zhàn)斗，但最后收尾的工作瑣碎，心也散了，所以，還是磨磨蹭蹭到周五上午才完工，交圖后發(fā)現(xiàn)自己的報告上忘了一草圖了不過還好，那圖在范例上沒要求，只是去問申老師的時候老師提過一下子，一個軸測圖，不過估計大家都沒畫，那也就沒什么了。這次課程設(shè)計，其實出現(xiàn)幾個思考點：第一，我到底是堅持用CAD，還是改用天正？這次我老老實實用CAD畫，畫出來。

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17、機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計填料箱蓋機械加工工藝規(guī)程設(shè)計學(xué)號姓名目錄第1章 零件分析11.1零件功用分析11.2 零件的工藝分析21.3 確定零件的生產(chǎn)類型2第2 章 確定毛坯類型，繪制毛坯簡圖42.1 選擇毛坯42.2 確定毛坯的尺寸公差和機械。