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表內(nèi)乘法一3.1

第三單元表內(nèi)乘法 一 學習目標 2 經(jīng)歷由生活中幾個幾相加的實例 抽象出乘法概念的過程 初步感受由具體到抽象的學習過程 培養(yǎng)初步的觀察 操作 分析 比較 抽象和概括能力 1 在認識幾個幾相加的基礎上初步認識乘法的含義 知道乘法算式中各部分的名稱 會讀 寫乘法算式 3 在參與學習活動的過程中 初步體會

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1、第三單元表內(nèi)乘法 一 學習目標 2 經(jīng)歷由生活中幾個幾相加的實例 抽象出乘法概念的過程 初步感受由具體到抽象的學習過程 培養(yǎng)初步的觀察 操作 分析 比較 抽象和概括能力 1 在認識幾個幾相加的基礎上初步認識乘法的含義 知道乘法算式中各部分的名稱 會讀 寫乘法算式 3 在參與學習活動的過程中 初步體會數(shù)學和日常生活的聯(lián)系 發(fā)展對數(shù)學學習的興趣 復習導入 1 2 4 7 卡通屋 算一算一共有多少個 2。

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