1、16 新年的禮物教學設計教學目標1通過鼓勵學生主動了解自己進步的情況，接受別人對自己的客觀評價，正確看待自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學生的自信心，培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。2培養(yǎng)學生對自己進行階段性小結的習慣，嘗試用多種方法正確認識自己。

2、16 新年的禮物教學設計教學目標1通過鼓勵學生主動了解自己進步的情況，接受別人對自己的客觀評價，正確看待自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學生的自信心，培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。2培養(yǎng)學生對自己進行階段性小結的習慣，通過為同學喝彩，發(fā)現(xiàn)別人的。