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部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)zh ch sh r 教學(xué)設(shè)計(jì)

zhchshr教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)上冊(cè)裴雅祺 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué) 一教學(xué)目標(biāo) 1.正確認(rèn)讀聲母zhchshr和整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri。9.zh ch sh r z c szi ci si 平 舌 音整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 單 韻 母。zh ch sh r。

部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)zh ch sh r 教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、zhchshr活動(dòng)設(shè)計(jì) 部編本一年級(jí)上冊(cè) 裴雅祺 北京市四根柏小學(xué) 一活動(dòng)主題 巧記zh h sh r。 二活動(dòng)背景 zh ch sh r這一課就漢語(yǔ)拼音本身而言,內(nèi)容比較枯燥,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說吸引力較弱,新教材在編排上考慮了這一因素,設(shè)。

2、部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) zh ch sh r練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 讀一讀,整體認(rèn)讀音節(jié)有( )個(gè)。ch x gu zh b y ziA1B2C32 . 下面的說法不正確的是(。

3、zhchshr教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)上冊(cè)裴雅祺 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué) 一教學(xué)目標(biāo) 1.正確認(rèn)讀聲母zhchshr和整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書寫聲母zhchshr。 2.正確拼讀zhchshr和韻母組成的兩。

4、 牛牛文庫(kù)文檔分享 zh ch sh r 新 課 導(dǎo) 入單 韻 母 : 聲 母 :整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) : o e i u b p m f d t n l k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 拼 音。

5、漢語(yǔ)拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 專 列 z c。

6、 9.zh ch sh r z c szi ci si 平 舌 音整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 單 韻 母 : a o e i u 聲 母 : b p m f d t n l g k h j q x z c s 整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) : yi 。

7、zh ch sh r優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)上冊(cè) 北京市西城區(qū)四根柏小學(xué)裴雅祺 一教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1學(xué)會(huì)zhchshr四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。學(xué)會(huì)zhichishiri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。 2認(rèn)識(shí)出讀書騎車的話七個(gè)生字。 3能準(zhǔn)確。

8、漢 語(yǔ) 拼 音 zh ch sh r 人 教 版 部 編 z c szi ci si平 舌 音整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 單 韻 母 : a o e i u 聲 母 : b p m f d t n l g k h j q x z c s y w。

9、zh ch sh教學(xué)設(shè)計(jì)部編本一年級(jí)上冊(cè) 交口縣幸福小學(xué)趙華 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)四個(gè)聲母zhchshr,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能正確書寫。 2.學(xué)會(huì)準(zhǔn)確拼讀聲母zhchshr 3.學(xué)習(xí)四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)。

10、漢語(yǔ)拼音zhchshr 人教版部編 o e u 單韻母專列 聲母專列 b p m f d t n l g k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 整體認(rèn)讀音節(jié)專列 zcszicisi 平舌音 整體認(rèn)讀音節(jié) 蜘蛛蜘蛛zhzhzh Z加椅子zhzhzh z zh 多了h 表示翹舌 辨一辨 師生 生生 zh zh zh e u zh u zh o u zh o 拼一拼。

11、漢語(yǔ)拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 專 列 z c。

12、2019版部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) zh ch sh r練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面的說法不正確的是( )。Az、s、 c、可以放在聲母的位置,所以都是聲母。Bzi、zhi、si、sh、ch、ci,。

13、1,zh ch sh r,2,zh,zh zhi,3,拼一拼,zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zhu zhu,4,ch,ch chi,5,拼一拼,ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch chu chu,6,sh,sh shi,7,拼一拼,sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh shu shu,8,r,r r。

14、課題與教學(xué)內(nèi)容 zh ch sh r 課時(shí)安排 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 、能借助圖學(xué)會(huì)聲母zh. eh. sh. r.;能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。 、能借助圖學(xué)會(huì)zhi. Chi .shi. ri 4個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。能認(rèn)清形。能讀準(zhǔn)它們的四聲。、能熟練地拼讀書上的音節(jié)。 、能照書在四線格正確寫整體認(rèn)讀音節(jié)。 過程方法 1、觀察圖片,運(yùn)用已有的學(xué)拼音方法,體會(huì)聲母讀音。同學(xué)交流,老師指導(dǎo),掌握。

15、zh ch sh r 內(nèi)容簡(jiǎn)析 本課共包括四部分內(nèi)容:第一部分是情境圖;第二部分是zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)的練習(xí);第三部分是zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)的書寫格式;第四部分是。

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