我的曾祖母就像熟透了的燈籠紅。學(xué)案24文言實詞二學(xué)案目標(biāo)1.理解實詞推斷的方法。方法梳理文言實詞的掌握。學(xué)案16壓縮語段一學(xué)案目標(biāo)1.精做江蘇卷20072010年壓縮語段題。2.掌握外看功能內(nèi)看結(jié)構(gòu)的壓縮方法。學(xué)案13病句三表意不明與不合邏輯學(xué)案目標(biāo)1.了解這兩種病句的主要類型。2.掌握辨析這兩種病句類型的方法。
步步高高考語文大一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)案47賞析作品形象內(nèi)涵二訓(xùn)練反饋一對點訓(xùn)練一高考題組2008上海卷閱讀下文,完成文后題目。燈籠紅我們家鄉(xiāng)有一種香瓜叫做燈籠紅。這瓜熟透了以后,瓤兒紅得像點亮的燈籠。我的曾祖母就像熟透了的燈籠紅。她面孔焦黑,布滿老樹皮般的皺紋,可是心靈卻如。
2、學(xué)案24文言實詞二學(xué)案目標(biāo)1.理解實詞推斷的方法。2.掌握實詞選擇題的技巧。方法梳理文言實詞的掌握,一靠平時點滴的積累,二靠臨場推斷方法和能力。不僅是多義詞需要在語境中推斷其義項,而且在文言文綜合閱讀中,尤其在翻譯題中,常常會碰到個別字詞句。
3、學(xué)案16壓縮語段一學(xué)案目標(biāo)1.精做江蘇卷20072010年壓縮語段題,把握命題特色和訓(xùn)練方向。2.掌握外看功能內(nèi)看結(jié)構(gòu)的壓縮方法,重點掌握結(jié)構(gòu)解剖法。12010江蘇卷閱讀下面一段文字,找出碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)過程的三個關(guān)鍵性詞語??茖W(xué)家在喀斯特地貌的。
4、學(xué)案13病句三表意不明與不合邏輯學(xué)案目標(biāo)1.了解這兩種病句的主要類型,重點掌握歧義概念并列不當(dāng)否定不當(dāng)三種類型。2.掌握辨析這兩種病句類型的方法。判斷正誤,熟悉類型表意不明1下列各句中,沒有語病的一句是A有人主張接受,有人主張反對,我同意這。
5、學(xué)案19變換句式學(xué)案目標(biāo)1.了解常見句式的特點和用法。2.掌握變換句式的原則,重點掌握長短句互換整散句互換重組句式這三類題型。12010四川卷根據(jù)下面的材料,用一個單句介紹某市的概況。40字內(nèi)材料一:某市至今已有幾千年的歷史,歷代為郡州府道。
6、學(xué)案33鑒賞詩歌中的語言一學(xué)案目標(biāo)1.了解鑒賞煉字藝術(shù)的常見題型。2.掌握鑒賞煉字藝術(shù)的基本方法,重點掌握分析方法。2006江蘇卷閱讀下面這首詞,然后回答問題。鷓鴣天室人降日,以此奉寄元魏初去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無處,兩。
7、學(xué)案3必修三一指南錄后序五人墓碑記燭之武退秦師諫太宗十思疏學(xué)案目標(biāo)1.把本專題四篇文言文分散的語言點集中歸類,重點掌握其因則等虛詞。2.從本專題所具有的語言特點出發(fā),重點掌握類聚法積累實詞辨識文言偏義復(fù)詞以及利用對稱特點推斷詞義的方法。1解。