1、2019 2020年四年級科學(xué)下冊 不同的聲音教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 探究 通過豐富的實(shí)驗(yàn) 搜集實(shí)驗(yàn)事實(shí) 認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低 強(qiáng)弱 以及音色不同 知識 1 通過了解 鸚鵡對不同聲音的反應(yīng) 這個(gè)探究活動(dòng) 補(bǔ)充認(rèn)識探。

2、11不同的聲音教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識:1能夠感受人嗓音有強(qiáng)弱高低和音色的不同.2能用實(shí)驗(yàn)證明聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān).3. 能用實(shí)驗(yàn)證明聲音的高低與哪些具體的因素有關(guān).4知道如何防止噪音科學(xué)探究:1通過比較感受人嗓音有強(qiáng)弱高低和音色的不同.2能用。

3、20212022年四年級科學(xué)下冊 不同的聲音教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)探究:通過豐富的實(shí)驗(yàn),搜集實(shí)驗(yàn)事實(shí),認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低強(qiáng)弱,以及音色不同.知識:1通過了解,鸚鵡對不同聲音的反應(yīng)這個(gè)探究活動(dòng),補(bǔ)充認(rèn)識探究活動(dòng)的過程,并嘗試進(jìn)行科學(xué)。

4、四年級科學(xué)下冊 不同的聲音教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)探究:通過豐富的實(shí)驗(yàn),搜集實(shí)驗(yàn)事實(shí),認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低強(qiáng)弱,以及音色不同.知識:1通過了解,鸚鵡對不同聲音的反應(yīng)這個(gè)探究活動(dòng),補(bǔ)充認(rèn)識探究活動(dòng)的過程,并嘗試進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng).2了解噪。