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不做小馬虎

2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)3 4 不做小馬虎 word教案1 課題 不做小馬虎 教學(xué)內(nèi)容 不做小馬虎 教學(xué)目標(biāo) 1 做事情有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 2 初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣 3 知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù) 4 學(xué)習(xí)使用交流 討論等方。一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧。我們留心(__________)、主動(dòng)詢問(wèn)。

不做小馬虎Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)3 4 不做小馬虎 word教案1 課題 不做小馬虎 教學(xué)內(nèi)容 不做小馬虎 教學(xué)目標(biāo) 1 做事情有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 2 初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣 3 知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù) 4 學(xué)習(xí)使用交流 討論等方。

2、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第4課 不做小馬虎 word導(dǎo)學(xué)案 備課教師 xx年月日 第周 總課時(shí)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 不做 小馬虎 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生明白馬虎的危害 2 養(yǎng)成做事有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 3 初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣 3 找到不馬。

3、4 不做 小馬虎 你有過(guò)馬虎的時(shí)候嗎 生活中的 小馬虎 找一找 游戲 火眼金睛 17 8 32 綠 公 真 認(rèn) 工 冬 我是細(xì)心小醫(yī)生 園 葉 工 作 做 瓜 爪 11 6 17 9 6 20 30 2 5 6 26 50 看一看馬虎該有多麻煩 第二課時(shí) 為什么會(huì)馬虎呢 計(jì)算粗心 寫(xiě)錯(cuò)別字 漏寫(xiě)作業(yè) 看錯(cuò)題目 衣服忘在操場(chǎng) 試卷忘寫(xiě)姓名 錯(cuò)拿同學(xué)本子 忘穿校服 忘帶文具 馬虎的危害你知道嗎 醫(yī)生。

4、4 不做小馬虎 宋朝有個(gè)畫(huà)家 他畫(huà)什么都是隨心所欲 有一次 這畫(huà)家要畫(huà)一只老虎 他剛畫(huà)好虎頭 一個(gè)人就來(lái)了 那個(gè)人說(shuō) 畫(huà)家 請(qǐng)你幫我畫(huà)一匹馬吧 畫(huà)家就在虎頭的下面畫(huà)了馬的身體 那個(gè)人說(shuō) 你畫(huà)什么呢 這本來(lái)就是馬馬虎虎的 這么好的畫(huà) 送給你了吧 但是那個(gè)人說(shuō)什么也不要 畫(huà)家就只好把那幅 馬虎圖 掛在了自己家的大廳里 這畫(huà)家的大兒子看到了這幅 馬虎圖 但是他不知道那是什么動(dòng)物 他問(wèn)畫(huà)家 爸爸 這幅畫(huà)里。

5、2019-2020學(xué)年人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 生活中,我們留心(__________)、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和(_______)家人,讓他們多一份輕松和。

6、2020版人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 中秋節(jié)這天,天上月圓,人間(_____)。(______)和(_____),都是中秋節(jié)的味道。2 . 真誠(chéng)的交流。

7、人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷(含解析)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 你的大拇指叫(_____________),你要把他送給(_______)。因?yàn)椋╛__________________。

8、人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 要______________________,效率才會(huì)高。2 . 要讓每一個(gè)來(lái)上課的老師都有___________的講臺(tái)。

9、2019-2020年度人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 要想學(xué)得好,還要學(xué)會(huì)合理地安排(__________),這樣才能快樂(lè)地(__________),盡情地。

10、人教部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷(含解析)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 我每次馬虎是因?yàn)開(kāi)__________。2 . 要想學(xué)得好,還要學(xué)會(huì)合理地安排(__________),這樣才能快樂(lè)。

11、2019-2020學(xué)年一年級(jí)道德與法治下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷A卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 生活中,我們留心(__________)、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和(_______)家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。2 . 一個(gè)樂(lè)于(______)別人的人,是一個(gè)播種(______)并收。

12、2020屆一年級(jí)道德與法治下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷D卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 要______________________,效率才會(huì)高。2 . 要讓每一個(gè)來(lái)上課的老師都有___________的講臺(tái)。3 . 雨聲小了,可以聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的(_____)。4 . 當(dāng)我們值日的時(shí)候,我們要給其他。

13、2020年一年級(jí)道德與法治下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷C卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 生活中的小拖拉,做事總是“(____________)”。2 . 雨聲小了,可以聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的(_____)。3 . 自己的事情自己做,不會(huì)做的可以(________)著做。4 . 洗臉、刷牙速度慢,總是要讓父母催。

14、一年級(jí)道德與法治下冊(cè)4不做“小馬虎”練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 我們竭盡(__________)了,雖然沒(méi)有得第一,但也很開(kāi)心。2 . 我每次馬虎是因?yàn)開(kāi)__________。3 . 生活中,我們留心(__________)、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和(_______)家人,讓他們多一份輕松和寬慰。

15、不做小馬虎讀后感400字 - 讀后感大全 我看了不做小馬虎這本書(shū)后,有很大的感觸。 主人公馬小虎是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的小學(xué)生。他從小就是傳說(shuō)中的“邋遢大王”,做事拖拉馬虎,干什么事都想著投機(jī)取巧,在家是油瓶倒了都不會(huì)扶起來(lái)的那種孩子。他的爸爸媽媽開(kāi)了一家飲食店,這幾年生意一直不錯(cuò),每天都忙忙碌碌,所以都沒(méi)時(shí)間管馬小虎。而他的奶奶對(duì)馬小虎溺愛(ài)成河,以致馬小虎有了粗心,拖拉,磨。

16、不做小馬虎小馬虎的一天的故事 小馬虎的一天的故事講的是小馬虎對(duì)學(xué)習(xí)出錯(cuò)一點(diǎn)也不在乎,經(jīng)常讀錯(cuò)別字。這天又是因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)別字,和早餐店老板說(shuō)了好半天,耽誤了吃東西的時(shí)間。到了學(xué)校還是遲到了,和老師說(shuō)明情況時(shí)也是讀錯(cuò)別字。一天下來(lái),犯了好多錯(cuò)誤啊,一口飯都沒(méi)顧得上吃。 1 小馬虎的一天的故事 小馬虎老是讀錯(cuò)別字,他都不在乎,但有一天 早上,小馬虎睜開(kāi)眼睛,一看,呀!七點(diǎn)半了,他馬上穿。

17、和 馬 虎 說(shuō) 一 句 拜 拜 了 幫 幫 他 仔 細(xì) 看 多 檢 查 昨 天 老 師 說(shuō) 了帶 數(shù) 學(xué) 學(xué) 具 盒 嗎 老 師 放 學(xué) 時(shí)特 別 強(qiáng) 調(diào) 了 的 認(rèn) 真 聽(tīng) 1 文 文 做 數(shù) 學(xué) 題 時(shí) 抄 錯(cuò) 題 目 。2 小 江。

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4、《不做“小馬虎”》第二課時(shí)
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