第8課 猜猜我是誰(shuí) 教學(xué)目標(biāo)。表現(xiàn)背面人物頭部的美感。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。第九課 猜猜我是誰(shuí) 教學(xué)目的 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1顯性內(nèi)容與目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感。進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線造型的方法。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫(huà)面的組織能力。
猜猜我是誰(shuí)教案Tag內(nèi)容描述:
1、第8課 猜猜我是誰(shuí) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線條造型的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流, 3培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)活。
2、第九課 猜猜我是誰(shuí) 教學(xué)目的 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1顯性內(nèi)容與目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線造型的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫(huà)面的組織能力。 2隱性內(nèi)容與目標(biāo) 引。
3、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第8課 猜猜我是誰(shuí)教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn) 表現(xiàn)背面人物頭部的美感 進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線條造型的方法 2 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中 相互交流 3培養(yǎng)學(xué)生的合作 探。