1、2019-2020年九年級政治全冊 第6課財富中的法與德導(dǎo)學(xué)案 教科版 一、學(xué)習(xí)目標：認識依法納稅的意義和稅收的特點；理解法與德的關(guān)系。 二、舊知檢測： 1.創(chuàng)造財富的源泉有哪些？2.如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。

2、2019-2020年九年級政治 第六課財富中的法與德 教案 教科版 一、 教學(xué)目標： 1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。 2、樹立正確的財富觀，認識到財富中蘊藏著法與德的交織力量。 3、學(xué)。

3、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德教案 教科版 一、 教案背景 1、面向?qū)W生： 中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：政治 2、課時：1 3、學(xué)生課前準備： （1）課前預(yù)習(xí)了解。 （2）P40活動，查找“先富帶后富”的。

4、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德 教案 教科版 一、 教學(xué)目標： 1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。 2、樹立正確的財富觀，認識到財富中蘊藏著法與德的交織力量。 3、學(xué)會。

5、2019-2020年九年級政治全冊 第六課財富中的法與德導(dǎo)學(xué)案 教科版 第一課時 合法致富，依法納稅 【學(xué)習(xí)目標】 1. 了解“財富中的法”的含義，知道什么是財富中的“法”，什么是財富中的“義”，懂得納稅的作用。。

6、勤儉節(jié)約，合理消費 教學(xué)目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀；培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。 2.能力目標 學(xué)會獨立思考、提出疑問和進行反思；以正確的價值觀為標準，作出正確的道德判斷和選擇。 3.知識目標。

7、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德復(fù)習(xí)教案 教科版 （一）知識要點： 1、財富，需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量。P37 2、每個人要想保護自己的合法權(quán)益，就首先必須做到遵紀守法。P37 3、依法納稅是。

8、2019-2020年九年級政治 第六課財富中的法與德復(fù)習(xí)教案 教科版 （一）知識要點： 1、財富，需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量。P37 2、每個人要想保護自己的合法權(quán)益，就首先必須做到遵紀守法。P37 3、依法納稅。

9、12 1 合法致富 依法納稅 富而思源 富而思進 教學(xué)目標 1 情感 態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀 培養(yǎng)回報社會 奉獻社會的責任感 理解我國的稅收制度 形成納稅光榮的價值取向和情感 2 能力目標 學(xué)會處理財富問題中的。

10、富而思源富而思進 允許和鼓勵一部分地區(qū) 一部分人先富起來 先富帶動后富逐步走向共同富裕 2 下面對聯(lián)體現(xiàn)了江蘇華西村怎樣的致富觀 天下皆窮我獨富 我富也窮 天下皆富我也富 此富真富 一 富而思源 1 我國倡導(dǎo)的富民政策 體現(xiàn)共同富裕的財富觀 1 允許和鼓勵一部分人 一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來 同富不同路 2 通過先富者帶動和幫助后富者 才能逐步實現(xiàn)共同富裕 先富幫后富共奔富裕路 分析。

11、第六課財富中的法與德 合法致富依法納稅 例一 2007年4月14日 邯鄲農(nóng)行金庫發(fā)生特大盜竊案 被盜現(xiàn)金近5100萬元 現(xiàn)金管理中心管庫員任曉峰 馬向景有重大嫌疑 4月18日 馬向景在北京大興區(qū)被抓獲 4月19日 任曉峰在江蘇連云案港被抓獲 案例二 2007年4月14日 洛陽市出租車司機張先生發(fā)現(xiàn)乘客皮包遺忘在車上 有現(xiàn)金一萬余元 張先生及時把皮包上繳到公司 受到了社會贊揚 兩個案例告訴我們什么。

12、第六課 財富中的法與德,財富，需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量,預(yù)習(xí)題： 1.合法獲得財富的途徑有哪些？ 2.為什么要合法致富？（走合法致富道路的原因） 3. “義”與“法”的關(guān)系？如何對待“義”？ 4.稅收的含義？作用？特征？ 5. 偷稅漏稅的危害及后果？ 6.我國倡導(dǎo)的富民政策是什么？ 7.為什么要“富而思源”？ 8.為什么要“富而思進”？ 9.勤儉節(jié)約的意義是什么？（在現(xiàn)在還需要提倡勤儉節(jié)。