1、2019 2020年人美版美術(shù)六上 參觀券的設(shè)計 教學(xué)案例 類別 中小美術(shù) 編號 教材內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準實驗教科書 人美版教材六年級上冊第十課 參觀券的設(shè)計 教材分析 參觀券的產(chǎn)生是隨著社會文明 文化生活不斷提高 旅游。

2、2019 2020年六年級美術(shù)上冊 參觀券的設(shè)計 教學(xué)案例 人美版 教材內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準實驗教科書 人美版教材六年級上冊第十課 參觀券的設(shè)計 教材分析 參觀券的產(chǎn)生是隨著社會文明 文化生活不斷提高 旅游市場日漸升溫。

3、2019 2020年六年級美術(shù)上冊 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 人美版 課業(yè)類型 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標 知識于技能目標 目標使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識 特征 并掌握有 關(guān)設(shè)計知識 過程與方法目標 通過講解演示等活動了解參觀。

4、2019 2020年人美版美術(shù)六上 參觀券的設(shè)計 教案 一 教材分析 本課屬于 設(shè)計 應(yīng)用 領(lǐng)域的課程 教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際 聯(lián)系社會 加強趣味性 應(yīng)用性 使學(xué)生始終保持學(xué)習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望 因此本課旨在。

5、2019 2020年六年級美術(shù)上冊 參觀券的設(shè)計 教案1 人美版 一 教材分析 本課屬于 設(shè)計 應(yīng)用 領(lǐng)域的課程 教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際 聯(lián)系社會 加強趣味性 應(yīng)用性 使學(xué)生始終保持學(xué)習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望 因此。

6、2019 2020年六年級美術(shù)上冊 參觀券的設(shè)計 教案2 人美版 教材分析 本課是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的一個內(nèi)容 開學(xué)初教師就應(yīng)該不止學(xué)生收集各種參觀券 包括旅游景點 名人故居 大型歷史活動 車站 郵票展 畫展 工藝品展等參觀券 已。

7、參觀券的設(shè)計 大家好 我說課的內(nèi)容是人美版六年級美術(shù)上冊第8課 參觀券的設(shè)計 我準備從教材分析 學(xué)生情況 教學(xué)目標 教法學(xué)法 教學(xué)程序 板書設(shè)計等幾個方面談?wù)勎覍Ρ菊n的整體教學(xué)設(shè)計 一 教材分析 本課屬于 設(shè)計 應(yīng)。

8、第八課 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 1教材分析 本課屬于設(shè)計應(yīng)用教學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容 在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下 了解生活中票券設(shè)計的基本要素 方法和規(guī)律 通過文字的排列和圖案設(shè)計 以學(xué)習設(shè)計參觀券方法 培養(yǎng)學(xué)生。

9、第八課 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標 1 了解參觀券的組成部分和設(shè)計方法 能夠根據(jù)主題內(nèi)容 運用文字 圖形 色彩等元素 用電腦繪圖軟件設(shè)計出實用 新穎的參觀券 2 在欣賞 對比的過程中 運用多種表現(xiàn)形式和設(shè)計元素。

10、第八課 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標 1 知識與技能 了解參觀券的組成部分及設(shè)計方法 能夠根據(jù)主題內(nèi)容 運用文字 圖形 色彩等元素 用自己喜歡的方式設(shè)計出實用 美觀 新穎的參觀券 2 過程與方法 在欣賞 分析 對比。

11、第八課 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 1學(xué)習目標 1 學(xué)生基本了解參觀券的一般知識 特征 并掌握有關(guān)設(shè)計知識 2 結(jié)合生活中的展覽 設(shè)計實用 美觀 新穎的參觀券 3 發(fā)展學(xué)生的設(shè)計意識和藝術(shù)創(chuàng)新能力 擴展審美情趣 2學(xué)情分析 本。

12、第八課 參觀券的設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標 教學(xué)目標 知識目標 使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識 特征 并掌握有關(guān)設(shè)計知識 能力目標 結(jié)合生活中的展覽 設(shè)計實用 美觀 新穎的參觀券 情感目標 發(fā)展學(xué)生的設(shè)計意識和藝術(shù)創(chuàng)。

13、參觀券的設(shè)計 大家好，我說課的內(nèi)容是人美版六年級美術(shù)上冊第8課參觀券的設(shè)計，我準備從教材分析、學(xué)生情況、教學(xué)目標、教法學(xué)法、教學(xué)程序、板書設(shè)計等幾個方面談?wù)勎覍Ρ菊n的整體教學(xué)設(shè)計。 一、教材分析 本課屬于“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域要求教學(xué)時要遵循學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生實際出發(fā)，避免學(xué)科知識專業(yè)化傾向。教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應(yīng)用性，使學(xué)生始終保持學(xué)。

14、參觀券的設(shè)計,義務(wù)教育教科書美術(shù) 六年級上冊 第8課,猜一猜,參觀券的組成,參觀券的作用,參觀券的起源,參觀券的演變,參觀券的設(shè)計,同學(xué)們的設(shè)計,拓展,這是哪里的參觀券？,天安門,猜一猜,這是哪里的參觀券？,八達嶺野生動物園,猜一猜,這是哪里的參觀券？,北海公園,猜一猜,你們是根據(jù)什么猜到的？,圖案,圖案在參觀券中起到了非常重要的作用，直接用風景照片當參觀券可以嗎？,參。

15、參觀券的設(shè)計 參 觀 券 與 明 信 片 相 結(jié) 合 新穎別致的參觀券 新穎別致的參觀券 參 觀 券 與 導(dǎo) 游 圖 相 結(jié) 合 問題三： 參觀券可以分為哪幾種？ 1、它們的外 形是怎樣的 ? 2、你還見過其 他形狀的參觀券 嗎 ? 3、參觀券由哪幾部分組成？ 副券 主券 存根 4、參觀券中的圖案有哪些展現(xiàn)形式？ 照 片 繪 畫 電 腦 合 成 5、參觀券中的文字用到了什么字。

16、它 們 都 有 哪 些 共 同 點 ？ 它們是 由哪些部分 組成的？ 參觀券中 的標題都 用了幾種 字體 ? 變換不同的字體可以 讓參觀券更有美感 設(shè)計參觀 券時，怎 樣考慮色 彩因素？ 學(xué)生作品 1.為自己感興趣的一個景點或展覽 設(shè)計一張參觀券； 2.大膽創(chuàng)新、合理巧妙地進行設(shè)計； 3.造型美觀，色彩搭配和諧。 怎樣制作參觀券？ 1.主體圖案造型要 飽滿 ; 2.參觀券名稱色彩 醒目。

17、參 觀 券 的 設(shè) 計 參觀券分為哪些類呢 建 筑 景 點 參 觀 券 展 出 類 參 觀 券 藝 術(shù) 演 出 參 觀 券 分組討論，研究相關(guān)問題： 1參觀券由哪幾部分組成 2參觀券中的文字有什么特點 3參觀券中的圖案有哪些展現(xiàn)形 式 4設(shè)。

18、小學(xué)美術(shù)六年級上冊參觀券的設(shè)計教學(xué)設(shè)計教材分析與學(xué)情分析：參觀券設(shè)計是一門造型藝術(shù)。 隨著社會文明文化生活不斷提高旅游市場日漸升溫而迅速發(fā)展， 其中的計理念也隨著時代的發(fā)展與時俱進。本課在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下， 了解生活中票券設(shè)。