1、第4節(jié) 測量平均速度 學習目標1怎樣測量物體運動的平均速度學習重點難點2測量物體平均速度有什么其它的方法 課前預習學案一認真閱讀課本第23頁測量平均速度,自主完成下列問題:1在龜兔賽跑這個故事中,說烏龜戰(zhàn)勝了兔子,是指烏龜?shù)乃俣瓤?而在它們。

2、1.4 測量平均速度 1.會用刻度尺和秒表測運動物體的平均速度.2.用位移傳感器測物體的即時速度,了解超聲波測距.用刻度尺和秒表測運動物體的平均速度閱讀課本第23頁,回答下列問題:1.小車從斜面上滑下,做的是什么運動2.在物理學中,用什么描。

3、測量平均速度 1.知識目標1知道如何測量平均速度.2能利用速度公式進行各種計算.2.能力目標1掌握使用物理儀器停表和刻度尺的基本技能.2體會設計實驗實驗操作記錄數(shù)據(jù)分析實驗結果的總過程.3.情感目標1通過實驗激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生認真。

4、測量平均速度 課題學情預設環(huán)節(jié)學生學習內(nèi)容及要求學習目標1在物理知識方面要求加深學生對平均速度的理解.2會使用停表測時間.3通過分組實驗使學生會用刻度尺和秒表測運動物體的平均速度,培養(yǎng)學生實驗能力和與他人協(xié)作能力.解讀目標 學習本節(jié)實驗內(nèi)容。

5、課題:測量平均速度 序號:05姓名 班級導學目標知識點1. 學會使用秒表刻度尺正確地測量時間距離,并會求平均速度.2. 體會設計實驗實驗操作記錄數(shù)據(jù)分析實驗結果的總過程.3. 通過實驗激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生認真仔細的科學態(tài)度,正確實事求是。

6、測量平均速度導學案 學習目標:1.學會使用秒表刻度尺正確地測量時間距離,并會求平均速度;2.體會設計實驗實驗操作記錄數(shù)據(jù)分析實驗結果的總過程;3.通過實驗激發(fā)興趣,培養(yǎng)認真的科學態(tài)度,正確實事求是記錄數(shù)據(jù)的作風;學習方法:觀察實驗法學習過程。