單元課題第一單元 萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)總課時(shí)10單元教學(xué)內(nèi)容 萬以上數(shù)的讀寫。數(shù)字編碼.學(xué)情分析 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上。部編人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)20182019 學(xué)校。數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的方法.2幫助學(xué)生了解學(xué)校。第一單元 長(zhǎng)方體和正方體一教學(xué)目標(biāo)。
冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案Tag內(nèi)容描述:
1、張應(yīng)小學(xué)單元集體備課教案 主備人:單元課題第一單元 萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)總課時(shí)10單元教學(xué)內(nèi)容 萬以上數(shù)的讀寫;萬以上數(shù)大小的比較;用萬或億作單位改寫整萬整億數(shù);求一個(gè)數(shù)的近似數(shù);數(shù)字編碼.學(xué)情分析 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)。
2、 .1 5.1.15.1.1 觀察物體觀察物體 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)從不同方向觀察拼擺的立體圖形,所看到的圖形是不同的.根據(jù)三個(gè)方向觀察到的 形狀擺小正方體,結(jié)果只有一種. 2.學(xué)會(huì)通過從一個(gè)或多個(gè)方向觀察到的圖形來拼。
3、部編人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)20182019 學(xué)校:XX小學(xué)學(xué)科:數(shù) 學(xué)年級(jí):四年級(jí)1班任課教師: XXX 目 錄第一單元四則運(yùn)算 第二單元 觀察物體二 第三單元運(yùn)算定律 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 第五單元三角形 第六單元小數(shù)的加法。
4、新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案新教材特別說明:本教案為最新人教版教材新版配套教案,各單元教學(xué)內(nèi)容如下: 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 第二單元 位置與方向二 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 第四單元 比 第五單元 圓 第六單元 百分?jǐn)?shù)一 第七單元 扇形統(tǒng)計(jì)圖 。
5、 第一單元 準(zhǔn)備課第一課時(shí): 數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1通過數(shù)數(shù)活動(dòng),初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的方法.2幫助學(xué)生了解學(xué)校,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育.教具學(xué)具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過程:一 導(dǎo)入: 小朋友們,你們已經(jīng)是小學(xué)生。
6、第一單元 長(zhǎng)方體和正方體一教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生通過觀察操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體正方體及其展開圖,知道長(zhǎng)方體和正方體的面棱頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征.2使學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和對(duì)具體實(shí)例的觀察,了解體積容積的意義及其常用的。