1、2 嫦娥奔月教材分析：本文講的是一個傳說，嫦娥為了百姓的幸福，為了不讓惡人逢蒙吃到長生不老藥，而勇敢地吞下藥丸的故事。贊頌了嫦娥心地善良、舍己為人的精神。教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。學會本課堂8個生字，兩條綠線內(nèi)的7個生字只識不寫，認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。借助課文具體的語言材料，領略課文的意境美，感受嫦娥心地善良、舍自為人的品質(zhì)。教學重點、難點：有感情地朗讀課文。復述課文。借助具體的語言材料，感受嫦娥的心地善良、舍己為人的品質(zhì)。教學構(gòu)想：先理解由生字組成的詞語。理。

2、10.嫦娥奔月 第一課時 一、賞月吟詩，引入新課。 1、師：你們知道每年的農(nóng)歷八月十五日是什么節(jié)日嗎?（中秋節(jié)） 那在這一天，都有什么習俗呢？（一家團圓、吃月餅、拜月祈團圓、舞龍，玩花燈） 2、人們?yōu)槭裁窗堰@一。

3、2019年五年級語文上冊 3.10 嫦娥奔月教案2 蘇教版 一、賞月吟詩，引入新課。 1、師：你們知道每年的農(nóng)歷八月十五日是什么節(jié)日嗎?（中秋節(jié)） 那在這一天，都有什么習俗呢？（一家團圓、吃月餅、拜月祈團圓、舞龍，玩。