1、______________________________________________________________________________________________________________上課時(shí)間： 年 月 日長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：P12例1、例2、“練一練”、練習(xí)一第13題。教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物、動(dòng)手操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。 2、 使學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)建立圖形的表象的過(guò)程，進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及。

2、三、長(zhǎng)方體和正方體 復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的面積和體積等知識(shí)得以鞏固。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體。

3、長(zhǎng)方體、正方體提高卷 姓名:________ 班級(jí)：_________ （注意：字體寫工整，分版塊書寫） （1）王老師做了一個(gè)長(zhǎng)方體教具，長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米，高是4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體教具的表面積是多少平方厘米？ （2）用。

4、三、長(zhǎng)方體和正方體 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)正方體的有關(guān)概念掌握得更加牢固。 2、進(jìn)一步掌握長(zhǎng)正方體的表面積和體積的計(jì)算。 3、體積單位的進(jìn)率。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 長(zhǎng)正方體的表面積和體積的計(jì)算。體積單位的進(jìn)率。 復(fù)。

5、長(zhǎng)方體和正方體錯(cuò)題總集 一填空題。 10.08立方米=（ ）升=（ ）毫升 3.8升=（ ）升（ ）毫升 6.47升=（ ）毫升=（ ）立方分米 415平方厘米=（ ）平方米 10020立方分米=（ ）立方米 20升=（。

6、三、長(zhǎng)方體和正方體 第一課時(shí)：長(zhǎng)方體和正方體 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解體積的意義，認(rèn)識(shí)常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。 2、使學(xué)生知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大，要看它包含多。

7、長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的體積 用水管向一個(gè)長(zhǎng)5.6m、寬3m、深1.5m的水池注水。如果水管每分鐘注水700L，需要多少分鐘才能把空池注滿？ 答案提示： 5.631.525.2（m3） 25.2 m325200 dm325200。

8、長(zhǎng)方體和正方體 一、填空題。(每空1分，共22分) 1在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?(1)一本數(shù)學(xué)書的體積約是240( )。 (2)汽車的油箱可裝汽油60( )。 (3)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的容積是540( )。 21.5 dm3( )m3 3500 cm3(。

9、體積單位間的進(jìn)率 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在認(rèn)識(shí)體積單位，知道體積單位與長(zhǎng)度單位的聯(lián)系和區(qū)別基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握體積單位間的進(jìn)率與化、聚方法。學(xué)習(xí)計(jì)算重量的解答方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體積單位的進(jìn)率。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體積單位的化聚。

10、長(zhǎng)方體和正方體的表面積 課題 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 課型 新授課 備課人 執(zhí)教時(shí)間 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 讓學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體的表面積意義，初步學(xué)會(huì)長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。 能力 目標(biāo) 感受長(zhǎng)方體和正方。

11、長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)（1） 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高（棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。 2、使學(xué)生在。

12、長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一公式 教學(xué)內(nèi)容：第28頁(yè)的練習(xí)六48題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生進(jìn)一步掌握體積和體積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積。 2、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析的能力，并發(fā)展。

13、表面積的變化 教學(xué)內(nèi)容：第36頁(yè)表面積的變化實(shí)踐操作活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生通過(guò)把幾個(gè)相同的正方體或長(zhǎng)方體拼成較大的長(zhǎng)方體的操作活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律，并讓學(xué)生應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

14、第三單元自測(cè)卷 時(shí)間：60分鐘 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分 第一部分 知識(shí)與技能 一、填空題（每空1分，共38分） 1、長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)頂點(diǎn)；有（ ）條棱，可以分成（ ）組；有（ ）個(gè)面；（ ）的面。