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長方體和正方體的認識教案

2019 2020年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的認識教案 西師大版 教學內容 教科書第34 37頁的例1 例2的活動1 課堂活動第1題和練習九的第1 2題 教學目標 1 通過觀察 操作 認識并掌握長方體和正方體的特征 認識長方體和。

長方體和正方體的認識教案Tag內容描述:

1、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的認識教案 人教新課標版 教學目標 1 掌握長方體 正方體的基本特征 認識長方體的長 寬 高 了解長方體和正方體的關系 2 通過觀察 操作 想象等活動 激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣 3。

2、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 長方體和正方體的認識教案 青島版五年制 教學目標 1 借助具體的實物 認識長方體和正方體的特征 建立清晰的幾何表象 2 提高觀察 想象 推理等思維能力 形成初步的空間觀念 3 能運用所學知識。

3、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的認識教案 西師大版 教學內容 教科書第34 37頁的例1 例2的活動1 課堂活動第1題和練習九的第1 2題 教學目標 1 通過觀察 操作 認識并掌握長方體和正方體的特征 認識長方體和。

4、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 長方體和正方體的認識教案 冀教版教案 冀教版 教學內容 冀教版數(shù)學五年級下冊第五單元長方體和正方體的認識 教學目標 1 知道長方體 正方體各部分名稱 了解長方體 正方體的特征以及長方體。

5、長方體和正方體的認識教學目標一掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。二培養(yǎng)學生動手操作觀察抽象概括的能力和初步的空間觀念。教學重點和難點一長方體和正方體的特征。二認識立體圖形,發(fā)展學生初步的空間觀念。教具準備教具:長方體框架長方體正。

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