1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教案 長方形正方形面積的計(jì)算 課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷探索長方形 正方形面積計(jì)算方法的過程 并總結(jié)出長方形和正方形面積計(jì)算公式 2 掌握長方形 正方形面積計(jì)算公式 能運(yùn)用公式正確地計(jì)算長方形。

2、合作探索 體驗(yàn)學(xué)習(xí) 享受成功-長方形和正方形面積的計(jì)算說課稿（西師版三年級下冊） 引言 ：新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給學(xué)生提供充分的活動機(jī)會，讓他們經(jīng)歷動手實(shí)踐探索新知識。” “探索課堂教學(xué)方法是手段，不是目的，目的是為了提高課堂教學(xué)水平。我們必須把學(xué)生的發(fā)展作為課堂設(shè)計(jì)關(guān)注的重點(diǎn)。

3、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) （I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共10分) 1. （2分） 一個圓的直徑與一個正方形的邊長相等，比較它們的面積，結(jié)果是（ ） A . 正方形面積大 B。

4、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分） 邊長4 厘米的正方形的周長和面積（ ）。 A . 周長大 B . 面積大 C . 相等 D . 無。

5、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) （II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分） 一個長方形長8米，寬6米，這個長方形中最大的正方形的面積是（ ） A . 9平方米 B .。

6、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分） 長方形的面積計(jì)算公式 是（ ）。 A . 長寬+2 B . （長+寬）2 C . 長寬 2. （2。

7、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分） 重慶萬縣市一個長方形停車場占地120000平方米，寬是60米，長是（ ） A . 300米 B。

8、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課 長方形、正方形面積的計(jì)算 同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分） (2016六上巍山期中) 一塊長方形菜地，長20米，寬是長的 ，求面積的算式是（ ） A . 20。

9、幼兒教育：________ 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計(jì)算教案 姓名：______________________ 班級：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 16 頁 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計(jì)算教案 三年級下冊數(shù)學(xué)長方形、正方形面積的計(jì)算教案(一) 一、說教材 1、教材簡析 本。

10、長方形、正方形面積計(jì)算教學(xué)反思 長方形正方形面積計(jì)算是在學(xué)生認(rèn)識面積單位和會用面積單位量面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。長方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)中，我重視直觀教學(xué)，重視學(xué)生的動手實(shí)踐、合作探究和合作交流，加上生動有趣的課件，使抽象的內(nèi)容具體化，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。 教學(xué)伊始,我讓學(xué)生數(shù)面積是1平方厘米的小正方形的方法導(dǎo)入新課。

11、長方形和正方形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1探索并掌握長方形和正方形的面積公式，會運(yùn)用公式正確計(jì)算長方形和正方形的面積。 2在學(xué)生自主探索、動手實(shí)踐的過程中，通過觀察、討論、交流等方式，初步建立數(shù)學(xué)模型，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)；在解釋應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，提升數(shù)學(xué)思考。 3培養(yǎng)學(xué)生主動探索、耐心傾聽、樂于表達(dá)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：探索總結(jié)長方形和正方形的面積公式并運(yùn)用。 教學(xué)難。

12、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計(jì)算教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版三年級下冊P7778頁的內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計(jì)算方法的過程，并總結(jié)出長方形和正方面積計(jì)算公式。 2、掌握長方形、正方形面積計(jì)算公式，能運(yùn)用公式正確地計(jì)算長方形和正方形的面積。 3、了解長方形和正方形面積計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。 4、結(jié)合長方形和正方形面積計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。

13、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容：人教版小學(xué)三年級第六冊7778頁 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生在探究活動中理解并掌握長方形、正方形的面積公式，經(jīng)歷獲得新知的學(xué)習(xí)過程。 2、 會應(yīng)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積，能解決日常生活中的實(shí)際問題 3、 培養(yǎng)學(xué)生自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解并掌握長方形、正方形的面積公式，并運(yùn)用公式解決實(shí)際問題。

14、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形、正方形面積的計(jì)算精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容：三年級下冊教科書P77、78例2、例3 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過探究，理解和掌握長方形、正方形的面積公式，獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。 2、會應(yīng)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積，能估計(jì)給定的長方形、正方形的面積。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識和科學(xué)探究精神。 三、教學(xué)重點(diǎn)： 理解、掌握長方形、正方形面積計(jì)。

15、長方形、正方形 的面積計(jì)算,怎樣求出它們的面積呢?,擺一擺,填一填。,1平方厘米,1厘米,3,1,3,3,2,6,4,2,8,4,3,12,長,寬,每排小正方形個數(shù),排數(shù),面積,4,1,4,排數(shù),排數(shù),3,12,長,寬,長,寬,長方形面積長寬,8,2,長方形面積 長 寬,正方形面積 ,正方形是特殊的。

16、長方形、正方形的面積計(jì)算,1、什么叫面積？常用的面積單位有哪些？,（2） 常用的面積單位有： 平方米、平方分米、平方厘米,（1）物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q：,數(shù)學(xué)課本的長是20 。 一張課桌高7 。 一塊手帕的面積是4 。 冬冬的身高是125 。 教室的面積是56 。 一枚郵票的大小是6 。 一棟房子的高是12 。,厘米。

17、滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 通過操作、討論探求正方形和長方形面積 計(jì)算公式。 2. 會運(yùn)用面積公式求正方形和長方形的面積。 7cm 5cm 長 7厘米，寬 5厘米面積是 35平方厘米，你發(fā)現(xiàn)它們 之間有什么關(guān)系了嗎？ 以小組為單位，每個人選 擇一個長方形，先量量它的長 和寬并算出它的面積，再用自 己喜歡的方法量出它的面積并 將數(shù)據(jù)記錄下來： 長 cm 寬 /cm 面積 /cm 圖。

18、三年級數(shù)學(xué)下冊長方形、正方形面積的計(jì)算說課稿 尊敬的各位評委，各位同事，大家好：今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第二課時-長方形、正方形面積的計(jì)算。我將從以下方面進(jìn)行說課： 說課標(biāo)： 新課程標(biāo)準(zhǔn)在對小學(xué)三年級下冊的要求中，要著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)和諧發(fā)展，是學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，發(fā)展學(xué)生抽象思維和邏輯推理能力，培養(yǎng)應(yīng)用意識和創(chuàng)新能。