1、乘風破浪,四年級上冊美術課,請同學們想想生活中有些什么船了？輪船 快艇 旅游船 小木船,船的結構,單桅桿帆船、雙桅桿帆船結構主要有：船體、帆（主帆、前帆、球帆）、桅桿、橫桿、穩(wěn)向板、舵等組成。配件：繚繩、卸克、斜拉器、滑輪等等。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

2、13.乘風破浪,木筏,帆 船,軍 艦,航空母艦,龍 舟,漁 船,具有民族特色的船真漂亮,我國高山族的漁船,船的種類,根據(jù)航行區(qū)域分為：水面船只、水下船只(潛艇、潛水器)、半潛船 根據(jù)航行區(qū)域分為：江輪、海輪 根據(jù)用途分為：軍艦、民用船只 根據(jù)用途分為：貨運船、客船、軍艦、特種船只(科考、挖泥、躉船、探測、施工、鉆井、漁船等),注意： 立體感，前后遮擋物，形體穿插,作畫步驟,作業(yè)：用你喜歡的方式完成一幅有關船的兒童畫 要求：構圖飽滿，造型獨特,謝謝,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

3、演講稿/愛崗敬業(yè)演講稿 乘風破浪鼓云帆 共鑄百年蘭花夢 尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：大家下午好!我叫王璐瑤，是綜合辦公室的一名員工。今天我演講的題目是乘風破浪鼓云帆 共鑄百年蘭花夢。今天的中國，邁入了一個不斷改革的時代，走進了一個銳意進取的時代。今日的山西，站在了一個嶄新的起點，開啟了轉型跨越發(fā)展的新篇章。而此時此刻的蘭花煤層氣，翹楚于巍巍太行，行進于浩浩商海，宛若一艘戰(zhàn)艦，不斷緊跟市場步伐，加快整合進程，積極籌劃上市，力爭譜寫更加輝煌的未來。看，每個人臉上抹不去的笑靨，飛揚的是我們蘭花煤。

4、演講稿/競選演講稿 同舟共濟乘風破浪彰顯特色創(chuàng)建示范20XX年金粟小學校長競聘演講稿 各位領導、同事們：新年伊始，萬象更新。今天，我們在這里回顧過去，展望未來。 過去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領導下眾志成城，克服困難，順利渡過2000年前后辦學的困難期，進入調整期的關鍵三年；是在初步完成全鎮(zhèn)小學教育布局調整后，中心校與村小縮小教、學、研差距，地方學校與原企業(yè)子弟學校進行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學校組織文化得到發(fā)掘，學校辦學理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以。

5、講話稿/科教文衛(wèi) 實習老師發(fā)言稿：乘風破浪，揚帆起航 尊敬的各位家長、黃老師、周老師：大家下午好！我是五（八）班實習老師李老師，很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣，此時我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。十年，一共是三千六百多天，數(shù)起來很長；過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長們的哺育下，他們茁壯成長。在老師們循循善導下，他們充滿知識?？偨悄晟俚乃麄?，有一張張快樂的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一，但在一個家庭卻是百分之百。。

6、心得體會/心得體會范文 改革開放30年征文：30年乘風破浪回首時今非昔比 在歷史的長河中，30年可謂“窗外日光彈指過，席前花影座間移”。可就在這短暫的30年中，我們緊跟改革開放的步伐，大力發(fā)展經(jīng)濟，取得了五千多年以來前所未及的成果，當我們再回首時廣饒已今非昔比。廣饒南臨齊國故都臨淄，北靠全國第二大油田勝利油田，東接蔬菜之都壽光。地理位置優(yōu)越，交通便利，自古便是人杰地靈、富庶之地，當今更是魯北地區(qū)的一顆閃耀之星。30年后的今天，看廣饒高樓林立、道路暢通、綠樹成蔭、芳草襲人，湖光水色，燈火闌珊，美麗的景色讓人留。

7、乘風破浪 海陸拓展訓練營,拓展培訓的起源,在二戰(zhàn)時，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長時間的磨難后終于得以生還。當人們在了解了這些生還下來的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個令人非常驚奇的事實，這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。當他們遇到災難。

8、13、乘風破浪 尊敬的各位評委老師 大家上午好！我是____號考生，我今天說課的內容是湘教版小學美術教科書第七冊中第13篇課文乘風破浪。下面我將著重從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學準備、教學。

9、第 十三 課 乘 風 破 浪 教學目標: 1、收集船舶的圖片、模型等資料，認識船的造型特點和結構、功能，了解船的歷史與文化。 2、能抓住船的主要外形結構和特點，描畫出自己喜歡的船。 3、了解材料特點，掌握材料的使。

10、2019年四年級美術上冊 第10課 乘風破浪教案 湘美版 教學目標: 1、收集船舶的圖片、模型等資料，認識船的造型特點和結構、功能，了解船的歷史與文化。 2、能抓住船的主要外形結構和特點，描畫出自己喜歡的船。 3、了。

11、2019年四年級美術上冊 第10課 乘風破浪說課稿 湘美版 尊敬的各位評委老師 大家上午好！我是____號考生，我今天說課的內容是湘教版小學美術教科書第七冊中第13篇課文乘風破浪。下面我將著重從教材分析、學情分析。

12、xx年教師遠程研修小結 乘風破浪沖千里 為期六天的第一階段的XX遠程研修即將結束 回想六天的學習過程 收獲滿滿 內心倍感激動 現(xiàn)將學習過程中的心情和反思和大家共享 研修好似一場及時雨 自從知道本次研修的主題是 技。

13、2015年3月 衛(wèi)一夫 Yves Willers 利嘉偉 羅英 原舒 乘風破浪正當時 中國企業(yè)海外并購的勢與謀目 錄 內容概覽 1 高歌猛進 中國企業(yè)海外并購現(xiàn)狀 2 風起云涌 中國企業(yè)海外并購面臨的新趨勢 3 前路漫漫 中國企業(yè)海外并購。

14、2019 2020年四年級美術上冊 乘風破浪 2教案 湘美版 教學目標 1 收集船舶的圖片 模型等資料 認識船的造型特點和結構 功能 了解船的歷史與文化 2 能抓住船的主要外形結構和特點 描畫出自己喜歡的船 3 了解材料特點 掌。

15、2019 2020年四年級美術上冊 乘風破浪 1 教案 湘美版 教學目的 讓學生以 船 為主題 把自己的想法和愿望 借由線條 形狀 色彩呈現(xiàn)出來 教學重點 1 學習了解船體的基本結構 種類 2 靈活運用不同的幾何圖形任意組合 畫出。