活動總結(jié)/活動總結(jié)范文。開轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造價值。 骨干教師研修總結(jié)?! ∮绊憣W(xué)生 成長自己。北京師范大學(xué)名師成長工程----聊城市骨干教師高級研修班。做有價值的老師。高老師在報告的開頭講了海波老師的一個故事。正與怕他鬧事而要拉他回家的父親對峙著。他卻好像不認(rèn)識父親似的呆著不動。
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1、活動總結(jié)/活動總結(jié)范文 骨干教師研修總結(jié):開轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造價值 骨干教師研修總結(jié):開轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造價值 影響學(xué)生 成長自己八月十三號,我有幸在開發(fā)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參加了為期五天的“北京師范大學(xué)名師成長工程-聊城市骨干教師高級研修班”的培訓(xùn)。雖然只有短短的五天,但卻給我?guī)砹藰O大的震撼。我感嘆于專家們先進(jìn)的教育教學(xué)理念、幽默風(fēng)趣、侃侃而談的為師風(fēng)度以及他們對教師的專業(yè)成長提出的獨(dú)特的思想與合理化建議,這無疑就像茫茫大海中的一盞燈塔,給我指明了航行的方向。現(xiàn)在,我將我的收益、感受與思考作如下匯報,希望。
2、周 金 根http: 0 1 0 3 2 3 讓數(shù)據(jù)成為企業(yè)資產(chǎn) 如果您希望從數(shù)據(jù)和信息中收獲戰(zhàn)略資產(chǎn)般的效益,那么應(yīng)如同管理其他資產(chǎn)一樣積極而專業(yè)地管理數(shù)據(jù)和信息 Thomas Redman 談數(shù)據(jù)驅(qū)動 四處分散著眾多數(shù)據(jù)難以按所需格式。