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傳統(tǒng)節(jié)日

部編版二年級下冊語文識字(一)2《傳統(tǒng)節(jié)日》同步練習(I)卷。部編版語文二年級下冊識字2 傳統(tǒng)節(jié)日練習卷。部編版二年級下冊語文識字(一)2《傳統(tǒng)節(jié)日》同步練習A卷。人教部編版2019-2020學年二年級下冊語文識字第2課《傳統(tǒng)節(jié)日》同步練習B卷。部編版二年級下冊語文識字(一)2《傳統(tǒng)節(jié)日》同步練習B卷。

傳統(tǒng)節(jié)日Tag內(nèi)容描述:

1、傳統(tǒng)節(jié)日文化在電子商務(wù)中的應(yīng)用摘要隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展,它的應(yīng)用也越來越廣泛,而我國傳統(tǒng)文化也是歷史悠久,應(yīng)該得到很好的傳承和保護。本文以我國傳統(tǒng)文化節(jié)日在電子商務(wù)中的應(yīng)用為出發(fā)點,闡述將電子商務(wù)這種新興的應(yīng)用方式與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合后,會不會提高我國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度;并研究這種新興應(yīng)用方式帶來的問題,針對這些問題提出相應(yīng)的對策。本文第一章是概述,主要包括對電子商務(wù)這一新興應(yīng)用方式的介紹,以及將傳統(tǒng)節(jié)日文化與電子商務(wù)相結(jié)合的研究意義;在第二章,本文主要對現(xiàn)階段在電子商務(wù)有哪些應(yīng)用,并就這些應(yīng)用著手。

2、傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計說明本課主要講的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過做課件,在課件中展示我國各個傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和視頻,帶領(lǐng)學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,增強他們對我國傳統(tǒng)文化的認識。在積累字詞的基礎(chǔ)上,加深他們對傳統(tǒng)文化的知識儲備,培養(yǎng)他們對我國傳統(tǒng)文化的熱愛情感。學前準備1.搜集我國各個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和故事。 (師生)2.制作生字卡和多媒體課件。 (教師)課時安排 2 課時教學過程第一課時學習目標1.會認 15 個生字;會寫 5 個字和“節(jié)日” 等 6 個詞語。2.熟練朗讀韻文。增強學生對各個傳統(tǒng)節(jié)日的了解。學習重點 掌握生字,理解課文,熟。

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