2019春湘藝版音樂六下第5課 京調 word教案 課題內容 欣賞 京調 教學課時 一課時 教材版本 湘教版六年級音樂上冊第六課第一課時 京調 教學重點 學生會唱 京調 的音樂主題 教學難點 學生認識京劇的主要樂器 臉譜及行當。
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1、2019春湘藝版音樂三下第9課 牧童短笛 word教案 教學目標 通過欣賞 牧童短笛 感受樂曲不同段落的情緒 了解作品的曲式結構 教學重點 引導學生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏 速度及音樂情緒的特點 教學難點 采用多種教學策略。
2、2019春湘藝版音樂五年級下冊教學計劃 一 學生情況分析 A 聲樂方面 能用緩呼緩吸的呼吸方法 有氣息支持的唱歌 合唱的歌曲聲音協(xié)和 節(jié)奏準確 并帶一定的感情 部分學生聲音嘹亮 悅耳 B 器樂方面 能辨清中國民族樂器的名。
3、2019春湘藝版音樂六下第3課 幸??燔?word教案 教學內容 湘教版音樂新教材六年級下冊第三課演唱 幸福快車 教學目標 1 學生能用輕松 流暢 自然的聲音演唱歌曲 幸??燔?2 了解歌曲中的反復記號并掌握歌曲中的節(jié)奏型 3。
4、2019春湘藝版音樂四下第3課 春曉 word教案 教學目標 1 學生通過歌曲 春曉 的學習 感受音樂與古詩的完美結合 對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望 2 通過用不同的速度來演唱歌曲 春曉 體會不同的。
5、2019春湘藝版音樂三下第1課 小黃帽 word教案 章 節(jié) 第一課 課 題 小黃帽 授課班級 三年級五班 授課時間 xx年3月20日 授課教師 王會文 安丘市吾山小學 xx年3月制 第一課 小黃帽 一 學習目標 1 知識與技能 能用活潑自。
6、2019春湘藝版音樂一下第1課 小鹿 小鹿 word教案 教學目標 1 積極參與音樂游戲 小鹿小鹿 能隨著歌聲有節(jié)奏地律動 2 通過音樂游戲 小鹿小鹿 培養(yǎng)學生團結協(xié)作 互助互愛的情感 教學重點 難點 培養(yǎng)學生團結寫作 互助互愛。
7、2019春湘藝版音樂六下第6課 撒尼少年跳月來 word教案 教學內容 第六課演唱 撒尼少年跳月來 教學目標 1 學會演唱歌曲 撒尼少年跳月來 用明亮 圓潤的聲音來表達歌曲的歡快熱烈的情感 2 二聲部合作 運用聲勢動作為歌曲。
8、2019春湘藝版音樂一下第6課 青草小河邊 word教案 2019春湘藝版音樂一下第6課 青草小河邊 word教案 課題 青草小河邊 年級 一 執(zhí)教者 教學目標 通過聆聽 捉迷藏 表演等音樂活動 表達自己童年生活幸福歡樂的情緒 過程與。
9、2019春湘藝版音樂四下第11課 太陽出來了 word教案 教學內容 歌曲 太陽出來了 教材分析 太陽出來了 是一首根據(jù)彝族歌曲改編 用復調手法創(chuàng)作而成的四部童聲合唱歌曲 歌曲以跳躍的節(jié)奏展現(xiàn)了彝族人民歌唱大自然美好風光。
10、2019春湘藝版音樂二下第10課 牧羊女 word教案 教學目標 1 能用歡快 明朗的聲音演唱歌曲 牧羊女 初步感受三拍子歌曲的音樂特點 2 通過學唱歌曲 讓學生感受大自然的美 使學生以音樂的情感為紐帶 學會關注大自然 關注身。
11、2019春湘藝版音樂二下第3課 跳圓舞曲的小貓 word微課教案 年級 二年級 執(zhí)教者 劉 霞 教學目標 1 學生能用甜美而富有彈性的聲音演唱 2 能用動作感受音樂的強弱規(guī)律 認識四分休止符 圓滑線并了解在歌曲中的表現(xiàn)作用 3。
12、2019春湘藝版音樂三下第6課 兩只小山羊 word教案 教案背景 1 面向學生 小學 2 學科 音樂 2 課時 1 3 課前準備 電子琴 歌碟等 教學課題 1 能學會演唱 兩只小山羊 并能積極參與表演活動 體驗其中的樂趣 2 在活動中能學。
13、2019春湘藝版音樂六下第3課 拉庫卡拉查 word教案 教學內容 學唱歌曲 拉庫卡拉查 教學目標 1 能夠熟練地演唱歌曲 拉庫卡拉查 2 了解墨西哥民歌特點 教學重 難點 熟練并有感情地演唱歌曲 拉庫卡拉查 教學過程 一 聆聽。
14、2019春湘藝版音樂一下第5課 山谷回聲真好聽 word教案1 課題 山谷回聲真好聽 年級 一 執(zhí)教者 教學目標 1 在聆聽聲音的活動和游戲中 能夠聽辨出聲音的強弱 認識記憶強弱記號 2 能學會唱歌曲 山谷回聲真好聽 并能用歌聲。
15、2019春湘藝版音樂六年級下冊全冊教案 教學內容 第一課演唱 瀏陽河 教學目標 1 能熟練演唱 瀏陽河 的一二兩段 并引導學生用不同演唱形式來表現(xiàn) 2 通過學唱 瀏陽河 與欣賞新民歌 又唱瀏陽河 使學生得到豐富的情緒體驗。
16、2019春湘藝版音樂一下第10課 玩具進行曲 word教案 一 設計思想 1 本節(jié)課以日本兒童歌曲 玩具進行曲 為教學內容 通過讓學生在聽聽 做做 打打 唱唱 改改 編編 演演的游戲過程中 培養(yǎng)學生對音樂的感受力和表現(xiàn)力 通過唱。
17、2019春湘藝版音樂六下第5課 龍里格龍調 word教案 簽名 備課時間 主備教師 所在單位 復備時間 授課教師 所在單位 集備課題 龍里格龍 上課時間 項目 內容 修改欄 教學目標 通過教學使學生了解中國京劇藝術的基礎知識。
18、2019春湘藝版音樂一下第7課 同坐小竹排 word教案 主備 曾青 教學內容 同坐小竹排 教材分析 同坐小竹排 是一首流傳在廣西壯族自治區(qū)的童謠 竹排 是將許多竹子并排扎結而成 放入水中漂浮 用來運人載物 竹排由一人撐竹。
19、2019春湘藝版音樂四下第11課 船歌 word教案 教學內容 1 欣賞樂曲 船歌 2 創(chuàng)編與活動 3 選用內容 學習用豎笛演奏歌曲 教學目標 1 引導學生聆聽 船歌 培養(yǎng)學生完整聆聽音樂作品良好習慣 感受作品中輕松 歡快的氣氛 引。
20、2019春湘藝版音樂三下第4課 小駱駝 word教案 教材分析 歌曲 小駱駝 宜樸實 口語化的歌詞 生動描繪了小駱駝不怕困難 勇往直前 堅定而樂觀的小駱駝形象 全曲為六聲羽調式和帶擴充的一段體結構 歌曲以00 0 和 節(jié)奏和樂。