2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 磁是什么教案 (新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 第一節(jié) 磁是什么教案 滬科版 【設(shè)計(jì)理念】 構(gòu)建。2019-2020年九年級(jí)物理 磁是什么教案 滬科版 [ 引入新課 ] 師。同學(xué)們喜歡做游戲嗎。知道磁體周圍有磁場(chǎng)。知道磁極間有相互作用。
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1、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 磁是什么教案 (新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能目標(biāo): (1)通過(guò)磁鐵等磁性物質(zhì),感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。 (2)了解磁感線可描述磁場(chǎng)。 (3)能探究出磁極間的相互作用。 2。
2、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 第一節(jié) 磁是什么教案 滬科版 【設(shè)計(jì)理念】 構(gòu)建“人文物理社會(huì)”三維課堂,在引導(dǎo)學(xué)生探究物理知識(shí)的同時(shí),滲透以人為本的培養(yǎng)理念。讓“研究性學(xué)習(xí)”走進(jìn)課堂,走入學(xué)科教學(xué)。
3、2019-2020年九年級(jí)物理 磁是什么教案 滬科版 引入新課 師:同學(xué)們喜歡做游戲嗎? 生:喜歡! 師:好!我們先做一個(gè)拼圖游戲。這有兩幅拼圖,請(qǐng)同學(xué)在黑板上拼出來(lái)。 (兩名學(xué)生分別拼出司南、指南針) 師。
4、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 磁是什么教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 知道磁體、磁極的概念;知道磁極間的相互作用規(guī)律;知道磁化的方法。知道磁體周圍有磁場(chǎng),描述磁場(chǎng)的方法-磁感應(yīng)線。 2、過(guò)。
5、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 17.1 磁是什么教案 (新版)滬科版(II) 課 題 17.1磁是什么 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1)能說(shuō)出磁在日常生活,生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。 (2)了解磁體具有吸鐵性和指向性,知道磁。
6、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 17.1 磁是什么教案 (新版)滬科版(I) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: 知道磁在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重要應(yīng)用;知道磁極間有相互作用,會(huì)判斷物體是否有磁性,以及磁體的磁極。
7、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 17.1 磁是什么教案 (新版)滬科版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:1、知道磁體有吸鐵性和指向性,知道磁極間有相互的作用。2、知道磁體周圍存在著磁場(chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性。3、知道磁感線,初。
8、第一節(jié) 磁是什么 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解磁體 磁極以及磁極間的相互作用 2 感知磁體周圍存在磁場(chǎng)并會(huì)用磁感線表示磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱 3 初步了解地磁場(chǎng) 4 培養(yǎng)學(xué)生用磁感線形象描述磁場(chǎng)這一抽象概念的思維能力 教。
9、第1節(jié) 磁是什么【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象,知道磁極間的相互作用,了解磁化。2、知道磁體周圍存在磁場(chǎng); 3、知道磁感線可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的; 4、知道地球周圍有磁場(chǎng)及地磁場(chǎng)的南、北極。過(guò)程與方法1.感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)磁極和磁極間的相互作用。2.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn),總結(jié)磁場(chǎng)的基本性質(zhì),培。