2019-2020年高中音樂 從古典走向浪漫教案 一、教學(xué)內(nèi)容 1. 內(nèi)容所屬模塊。音樂鑒賞 第四單元 2. 年級。對古典樂派走向浪漫。音樂——從古典走向浪漫。對古典樂派走向浪漫時(shí)期的音樂作品產(chǎn)生興趣與追求。3).能認(rèn)真聆聽本課古典樂派走向浪漫時(shí)期的代表。音樂從古典走向浪漫 一教學(xué)目標(biāo)。
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1、2019-2020年高中音樂 從古典走向浪漫教案 一、教學(xué)內(nèi)容 1. 內(nèi)容所屬模塊:音樂鑒賞 第四單元 2. 年級:高一 所屬的章節(jié):第五章 學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘 二、教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo): 1)通過欣賞作品,對古典樂派走向浪漫。
2、111音樂從古典走向浪漫一、教學(xué)內(nèi)容1. 內(nèi)容所屬模塊:音樂鑒賞 第四單元2. 年級:高一所屬的章節(jié):第五章學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo):1)通過欣賞作品,對古典樂派走向浪漫時(shí)期的音樂作品產(chǎn)生興趣與追求。2)采用合作、探究、比較地學(xué)習(xí)方式和方法,感受古典樂派和浪漫樂派音樂作品不同風(fēng)格特點(diǎn)。3)能認(rèn)真聆聽本課古典樂派走向浪漫時(shí)期的代表。
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5、音樂從古典走向浪漫 一教學(xué)目標(biāo):1沿著西方古代音樂發(fā)展的軌跡,聆聽古典主義時(shí)期走向浪漫主義時(shí)間的音樂,感受大師的情懷。 2了解貝多芬肖邦的生平及創(chuàng)作成就,欣賞第九交響曲第四樂章的片段和C小調(diào)革命練習(xí)曲并分析作品。 3學(xué)唱?dú)g樂頌主題并分析主題。