1、從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感 仿生設(shè)計(jì),蜂巢式建筑,斑馬紋演繹黑白經(jīng)典,形 狀,結(jié)構(gòu),花紋顏色,仿生設(shè)計(jì)，它是以自然界萬事萬物的“形” “色”、“功能”、“結(jié)構(gòu)”等為研究對象，有 選擇的在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用這些特。

2、第8課 從生活中吸取設(shè)計(jì)靈感 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞，使學(xué)生初步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)來源于生活。通過對生活的觀察和感受，使學(xué)生能借鑒自然界中優(yōu)美的形狀、結(jié)構(gòu)、色彩、韻律等要素，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。 2.嘗試自主思索和合。

3、從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感 1教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞,使學(xué)生初步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)來源于生活。通過對生活的觀察和感受,使學(xué)生能借鑒自然界中優(yōu)美的元素,進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。2.初步掌握仿生設(shè)計(jì)的構(gòu)思和造型方法,從中吸取大自然的精。

4、從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感 1教學(xué)目標(biāo) 1 通過對樹的仿生設(shè)計(jì)作品欣賞 使學(xué)生初步了解仿生的概念與方法 2 通過對樹的觀察和感受 使學(xué)生能借鑒自然界中優(yōu)美的形狀 結(jié)構(gòu) 色彩 韻律等要素 進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì) 3 通過生活與藝術(shù)設(shè)。

5、從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感 仿生設(shè)計(jì) 蜂巢式建筑 斑馬紋演繹黑白經(jīng)典 形狀 結(jié)構(gòu) 花紋顏色 仿生設(shè)計(jì) 它是以自然界萬事萬物的 形 色 功能 結(jié)構(gòu) 等為研究對象 有選擇的在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用這些特征原理進(jìn)行的設(shè)計(jì) 為設(shè)計(jì)提供。

6、從生活中汲取設(shè)計(jì)的靈感 從生活中汲取設(shè)計(jì)的靈感 雙層零食袋很多人都喜歡在乘車時(shí) 看電影時(shí) 手里拿著花生或瓜子吃 一般情況下我們都會(huì)將這些食物放在一個(gè)袋子里面 但卻很少會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)放垃圾的袋子 雙層零食袋就可以解決這個(gè)問題 這個(gè)創(chuàng)意很簡單 只是在普通的袋子上面附加了一個(gè)袋子 使袋子成為雙子座 這樣就可以一邊放花生 另外一邊放花生皮了 多么新穎又貼心的設(shè)計(jì)啊 設(shè)計(jì)改變生活方式 音符型茶匙享受美妙的下午茶。