1、 計算機組成原理實驗報告 實驗名稱：靜態(tài)隨機存儲器實驗 實驗類型：驗證型 實驗環(huán)境：TD-CMA系統(tǒng)、實驗箱 指導教師：顧婭軍 專業(yè)班級：信安1505班 姓 名： 學 號： 實驗地點：東6E501 實 驗 日 期：2。

2、內(nèi) 江 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 第 5章 存 儲 器 計算機組裝與維護5.2 硬 盤認 識 硬 盤 驅(qū) 動 器1 硬 盤 結(jié) 構(gòu) 及 工 作 原 理2 了 解 硬 盤 的 分 類 及 接 口 類 型3 掌 握 硬 盤 的 技 術(shù) 指 標4 。

3、實驗一 存儲器實驗 1FPGA中LPM_ROM定制與讀出實驗 一實驗目的 1、掌握FPGA中l(wèi)pm_ROM的設置，作為只讀存儲器ROM的工作特性和配置方法。 2、用文本編輯器編輯mif文件配置ROM，學習將程序代碼以mif格式文件加載于lpm_ROM中； 3、在初始化存儲器編輯窗口編輯mif文件配置ROM； 4、驗證FPGA中mega_lpm_ROM的功能。 二實驗原理 ALTERA的FPGA中有。

4、昆明理工大學津橋?qū)W院學生實驗報告 2010 20 11 學年 第 二 學期 課程名稱：計算機組成原理及匯編語言程序設計 開課實驗室： 303 2011 年 04月 01 日年級專業(yè)班網(wǎng)絡092學號200916021308姓名張鴻飛成績實驗項。

5、實驗3存儲器實驗預習實驗報告疑問：1存儲器是干嘛的2存儲器的讀寫功能如何實現(xiàn)3存儲器中的字和位分別表示的是什么4在定制存儲器的時候，如何對它里面的存儲單元賦初始值5如何實現(xiàn)連讀6存儲器的代碼實現(xiàn)書上有，但如果用原理圖來做，各個部分用什么芯片。

6、計算機組成原理實驗五存儲器設計實驗報告姓名：吳速碘 黃紫微 學號：13052 班級：計算機二班日期2015525實驗五 存儲器設計一 實驗目的1 掌握RAM和ROM的Verilog語言描述方法；2 學習用宏模塊的方法定制RAM和ROM。二 。

7、實驗四 存儲器管理 1目的與要求 本實驗的目的是讓學生熟悉存儲器管理的方法，加深對所學各種存儲器管理方案的了解；要求采用一些常用的存儲器分配算法，設計一個存儲器管理模擬系統(tǒng)，模擬內(nèi)存空間的分配和釋放。 2實驗內(nèi)容 設計一個存放空閑塊的自由鏈。

8、,實驗三存儲器實驗,實驗步驟,實驗線路連接,實驗內(nèi)容,實驗環(huán)境,實驗目的要求,1,2,3,4,5,6,實驗數(shù)據(jù),7,思考題,一、實驗目的要求,1、掌握靜態(tài)隨機存取存儲器RAM工作特性及數(shù)據(jù)的讀寫方法。 。 參見計算機組成原理實驗指導書,硬件：DVCCC8JH 實驗箱。,二、實驗環(huán)境,三、實驗內(nèi)容,主存儲器單元電路主要用于存放實驗機的機器指令，它的數(shù)據(jù)總線掛在外部數(shù)據(jù)總線EXD0EXD7上；它。

9、1 第 五 章 存 儲 器 及存 儲 器 子 系 統(tǒng) 2 本 章 主 要 介 紹 ： 存 儲 器 的 分 類 技 術(shù) 指 標 組 成 及 層 次 結(jié) 構(gòu) 靜 態(tài) 存 儲 器 SRAM 只 讀 存 儲 器 ROM， EPROM， E2PROM。

10、第4章 存儲器和高速緩存技術(shù),4.1 存儲器和存儲器件,4.1.1 存儲器的分類,存儲器根據(jù)用途和特點可以分為兩大類： 1.內(nèi)部存儲器，簡稱為內(nèi)存或主存 快速存取 容量受限制 2.外部存儲器，簡稱為外存 容量大 速度慢,4.1 存儲器和存儲器件,存儲器容量以字節(jié)為單元，常用的有 210字節(jié)=1KB， 220字節(jié)=1024KB=1MB， 230字節(jié)=1024MB=1GB， 240字節(jié)=102。

11、程序存儲器:1程序存儲器ROM :內(nèi)部4K外部64K 2內(nèi)部:有4K 一 共有個單元，每個單元8位。有12根地址線。3外部:有64K一共有 每個單元8位。有16根地址 線。4選用外部的存儲器：用EA腳來取，EA腳接地就從內(nèi)部開始用，內(nèi)部用完。