1、幼兒教育：________幼兒園中班音樂公開課教案詳案大鼓小鼓教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁幼兒園中班音樂公開課教案詳案大鼓小鼓設(shè)計意圖：可以滿足孩子好動的天性，又可以讓孩子們親身體驗節(jié)奏的快慢、強弱，增強孩子們的音樂感受力。活動目標：1.在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，練習(xí)隨音樂合拍地做動作。2.能聽辨大鼓和小鼓的聲音。3.感受”xx”xx x”兩種節(jié)奏，體驗打擊樂活動的樂趣?；顒訙蕚洌?.按幼兒人數(shù)配置大鼓、小鼓各一半。2.歌曲大鼓小鼓，播放器?；顒舆^程：(含。

2、小班開放日教案 大鼓小鼓 活動目標 1 感知樂曲中的強弱關(guān)系 2 嘗試夠用多種方式表現(xiàn)出樂曲中的強和弱 3 感受快樂的情緒 活動準備 1 認識鼓 2 小軍鼓5個 音樂圖譜 活動過程 一 大膽猜想 認識禮物 1 神秘禮物 師 孩子們 今天老師給你們帶來一件禮物 你們猜一猜這塊紅布蓋著的是什么 誰想過來摸一摸 2 揭開謎底 請一個小朋友揭開紅布 展示鼓 告訴幼兒 這是鼓 二 嘗試敲鼓 感受聲音 1。

3、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 一、 一、教案背景 1、面向?qū)W生： 中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：音樂 2、課時：1 3、教師課準備： 準備有演奏小提琴的視頻、演奏二胡的視頻和音樂教材書上的圖片。 制作教學(xué)多媒體課件。 二、教學(xué)課題 一）情感態(tài)度與價值觀 1、 培養(yǎng)學(xué)生對聲音的感受力。 2、使學(xué)生逐步建立起對聲音的聯(lián)想，并能積極參與聲音的探索。 3、認識樂器：大鼓、小鼓。

4、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 一、 一、教案背景 1、面向?qū)W生： 中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：音樂 2、課時：1 3、教師課準備： 準備有演奏小提琴的視頻、演奏二胡的視頻和音樂教材書上的圖片。 制作教學(xué)多媒體課件。 二、教學(xué)課題 一）情感態(tài)度與價值觀 1、 培養(yǎng)學(xué)生對聲音的感受力。 2、使學(xué)生逐步建立起對聲音的聯(lián)想，并能積極參與聲音的探索。 3、認識樂器：大鼓、小鼓。

5、授課老師：張潤祺教學(xué)內(nèi)容 歌曲大鼓和小鼓 教學(xué)目標： 1能說出幾種樂器的名稱，感受人聲與樂器的不同音色。 2能夠熟練朗讀歌詞。3會唱大鼓和小鼓。 教學(xué)過程： 1.播放少先隊鼓號隊的錄象，提問：隊伍中有什么打擊樂器呢大鼓和小鼓設(shè)計目的：加深學(xué)。