1、2019-2020年七年級生物下冊 8.3單細胞的生物體教案 蘇科版 教學目標： 1.學生能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。 2.學生會應用顯微鏡觀察草履蟲。 3.學生通過上網(wǎng)查詢和實驗，提高自身的收集資料處理信息的。

2、2019-2020年七年級生物下冊 第8章 第3節(jié) 單細胞的生物體 教案 蘇科版 教學目標： 1.學生能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。 2.學生會應用顯微鏡觀察草履蟲。 3.學生通過上網(wǎng)查詢和實驗，提高自身的收集資料處理。

3、充分利用生活環(huán)境和互聯(lián)網(wǎng)，活化教材-單細胞的生物體案例設(shè)計姜堰市南苑學校 嚴玉蘭 225500導讀：本案例體現(xiàn)了如何靈活使用教材，充分挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷、體驗，網(wǎng)上搜索能力，使其感受到身邊生活環(huán)境中處處有生物科學，充分感受到互聯(lián)網(wǎng)強大的功能和魅力?！居醒栽谙?。

4、細胞 動 物 體 的 結(jié) 構(gòu) 層 次 植 物 體 的 結(jié) 構(gòu) 層 次 組織 器官 植物體 動物體 系統(tǒng) 分裂 分化 組成 構(gòu)成 構(gòu)成 構(gòu)成 生物的結(jié)構(gòu)層次 眼蟲 1.說出常見單細胞生物體的構(gòu)成； 2.舉例說明單細胞生物可以獨立完成生命活 動。