1、2019-2020年八年級語文下冊 第14課 大雁歸來教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力：1了解作者的相關(guān)情況；理解并積累文中的生字生詞學(xué)會運(yùn)用。 2整體把握文意，理解本文主旨，訓(xùn)練概括能力。 過程。

2、7* 大雁歸來 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1理解并積累“緘默、喧嚷、彌漫、目空一切”等詞語。 2注意作者的觀察角度和說明方法，了解雁群的生活習(xí)性，理解本文主旨。 3體會本文的寫作特色，揣摩重點(diǎn)語句，體會作者對。

3、7 大雁歸來 一 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與能力目標(biāo) 1 了解大雁的生活習(xí)性 體會作者對大雁的喜愛之情 理解本文主旨 2 學(xué)習(xí)本文擬人的修辭手法的運(yùn)用 二 情感目標(biāo) 1 感受作者的愛鳥情懷 激發(fā)學(xué)生珍愛野生動(dòng)物 傾心大自然 回歸。

4、大雁歸來 教學(xué)目的1說明的對象和特點(diǎn)。2體會本文的生動(dòng)描寫。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1對象的特點(diǎn)。2生動(dòng)描寫。3快速閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行概括、討論、歸納。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1注音。2解釋詞語。二、導(dǎo)入三、閱讀課文。整體感知學(xué)生閱讀課本，找出文中對大雁描寫的句子，互相交流。四、學(xué)習(xí)課文(一)提問：作者筆下的大雁有哪。