1、17課安塞腰鼓 學(xué)習(xí)目標(biāo):1感受黃土高原人們的豪放堅毅和熱情2了解安塞腰鼓,品味安塞腰鼓所宣泄的生命力量頑強抗?fàn)幍木窈腿藗儗γ篮蒙畹南蛲?激情朗讀文章,感受鏗鏘有力富有節(jié)奏感的語言,并了解排比反復(fù)及短句的表達(dá)效果4品味文章意蘊內(nèi)涵,發(fā)表。

2、安塞腰鼓 教師寄語重拾民族傳統(tǒng)文化的自信,在于每一個人對文化的熱愛與尊重.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清課文思路,理解課文內(nèi)容,探討課文主旨;2.有感情地誦讀課文,讀準(zhǔn)字音把握節(jié)奏語調(diào)抑揚語速適中感情充沛;3.研讀體會課文語言運用技巧,感受鏗鏘有力富有節(jié)。

3、17.安塞腰鼓第一課時一學(xué)習(xí)目標(biāo):1 了解安塞腰鼓的藝術(shù)特色.2 感受生命與力量的美,激發(fā)對民族藝術(shù)的熱愛.3 品味本文排比句式的節(jié)奏氣勢與激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量4 整體感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文由寫實到寫意的寫作手法.二材料鏈接。

4、17.安塞腰鼓 第一課時一教學(xué)目標(biāo):了解安塞腰鼓的藝術(shù)特色.感受生命與力量的美,激發(fā)對民族藝術(shù)的熱愛.品味本文排比句式的節(jié)奏氣勢與激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量整體感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文由寫實到寫意的寫作手法.二材料鏈接:安塞腰鼓是陜西。

5、安塞腰鼓 七年級 科目語文 執(zhí)筆 審閱 審核 課題課時使用者上課時間安塞腰鼓22學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo): 1.理解排比反復(fù)兩種修辭手法的含義和用法. 2.繼續(xù)誦讀課文,通過優(yōu)美句子的理解加深對文章的理解.能力目標(biāo): 學(xué)會運用排比和反復(fù)兩種修辭手法。