部編版七年級下冊歷史第20課清朝君主專制的強化訓練題一 選擇題1軍機大臣每日覲見皇帝,秉承皇帝意旨處理軍國大事,向朝廷各部門與各地方發(fā)布命令.如有大獄,軍機大臣會同刑部進行審問.皇帝所到之處,他們要隨同前往.軍機章京掌繕寫諭旨,記載檔案,兼, 第20課清朝君主專制的強化占城鎮(zhèn)中心校倪菲 1.掌握清朝
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1、部編版七年級下冊歷史第20課清朝君主專制的強化訓練題一 選擇題1軍機大臣每日覲見皇帝,秉承皇帝意旨處理軍國大事,向朝廷各部門與各地方發(fā)布命令.如有大獄,軍機大臣會同刑部進行審問.皇帝所到之處,他們要隨同前往.軍機章京掌繕寫諭旨,記載檔案,兼。
2、 第20課清朝君主專制的強化占城鎮(zhèn)中心校倪菲 1.掌握清朝強化君主集權的措施;了解文字獄及其危害;了解清代中期以來腐敗現(xiàn)象的表現(xiàn)。 2.通過表格歸納總結,認識清朝軍機處的設立及影響,搜集有關清朝文字獄的故事,理解文化專制對清朝社會的影響。 。
3、第 20課 清朝君主專制的強化教學目標: 知識與能力: 了解和掌握清朝設置軍機處制造文字獄與文化專制的史實,知道清朝中期以后社會矛盾不 斷加劇,了解清朝實行閉關鎖國政策的原因過程.過程與方法:1. 通過課前微課的形式解決基本史實.通過表格整。
4、七年級下冊歷史學本教學導學單班級: 學生姓名: 時間:課題:清朝君主專制的強化一 學習目標:1.了解和掌握清朝設置軍機處制造文字獄與文化專制的史實.2.了解清朝社會矛盾不斷加劇的表現(xiàn).3.了解清朝實行閉關鎖國政策的原因影響.二學習重點:軍機。
5、文字獄內(nèi)容使用方法分組發(fā)放打印紙給學生,讓學生判斷符合文字獄條件的,利用平板電腦投影上來, 然后主持人詢問同學的感受內(nèi)閣學士胡中藻一世無日月一把心腸論濁清日月合寫為明字,乾隆即認為胡是有意復明,加濁字放在國號清之 上,是何肺腑泰州知州賴宏典。