1、威尼斯的小艇一、教學(xué)目標(biāo)1初步學(xué)會按事物的幾個方面給課文分段的方法。2學(xué)會本課的11個生字，能據(jù)詞讀準(zhǔn)多音字“嘩”，理解38個詞語的意思，能聯(lián)系上下文說出“操縱、自如、簇?fù)?、嘩笑、沉寂、矗立、靜寂、籠罩”的意思。3理解疑難句子的意思。4了解威尼斯是世界聞名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯的風(fēng)土人情。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：按事物的幾個方。

2、威尼斯的小艇 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn)，懂得它和這座水上城市的關(guān)系。 2.理解課文內(nèi)容，了解這座水上城市特有的風(fēng)光。 3.學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫的方法。 4.學(xué)會生字、生詞，熟讀課。

3、2019年四年級語文下冊第20課威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計1冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn)，懂得它和這座水上城市的關(guān)系。 2.理解課文內(nèi)容，了解這座水上城市特有的風(fēng)光。 3.學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體。

4、2019春四年級語文下冊第20課威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計1冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn) 懂得它和這座水上城市的關(guān)系 2 理解課文內(nèi)容 了解這座水上城市特有的風(fēng)光 3 學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫的方。

5、2019年 春 四年級語文下冊 第20課 威尼斯的小 艇 教學(xué)設(shè)計1 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn) 懂得它和這座水上城市的關(guān)系 2 理解課文內(nèi)容 了解這座水上城市特有的風(fēng)光 3 學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體。

6、2019年四年級語文下冊第20課威尼斯的小艇教學(xué)實(shí)錄1冀教版 一、設(shè)計理念 薩特曾說過這么一句話，閱讀就是自由的夢。也許這句話太詩意，但可以肯定閱讀是一種生命活動，是一種感悟，一種體驗(yàn)。同時，語文課程標(biāo)。

7、2019春四年級語文下冊第20課威尼斯的小艇教學(xué)實(shí)錄1冀教版 一 設(shè)計理念 薩特曾說過這么一句話 閱讀就是自由的夢 也許這句話太詩意 但可以肯定閱讀是一種生命活動 是一種感悟 一種體驗(yàn) 同時 語文課程標(biāo)準(zhǔn) 也指出 閱讀。

8、2022年春四年級語文下冊 第20課威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計1 冀教版教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn),懂得它和這座水上城市的關(guān)系.2.理解課文內(nèi)容,了解這座水上城市特有的風(fēng)光.3.學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫的方法.4.學(xué)會生字生。

9、威尼斯的小艇教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn),懂得它和這座水上城市的關(guān)系.2.理解課文內(nèi)容,了解這座水上城市特有的風(fēng)光.3.學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫的方法.4.學(xué)會生字生詞,熟讀課文.教學(xué)重點(diǎn):了解威尼斯小艇的特點(diǎn),理解作者。

10、威尼斯的小艇一、教學(xué)目標(biāo)1初步學(xué)會按事物的幾個方面給課文分段的方法。2學(xué)會本課的11個生字，能據(jù)詞讀準(zhǔn)多音字“嘩”，理解38個詞語的意思，能聯(lián)系上下文說出“操縱、自如、簇?fù)?、嘩笑、沉寂、矗立、靜寂、籠罩”的意思。3理解疑難句子的意思。4了解威尼斯是世界聞名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯的風(fēng)土人情。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：按事物的幾個方。

11、2019年 春 四年級語文下冊第20課威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計1冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解威尼斯小艇的特點(diǎn) 懂得它和這座水上城市的關(guān)系 2 理解課文內(nèi)容 了解這座水上城市特有的風(fēng)光 3 學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫。