綠色和紅色部分顯示富含營養(yǎng)的海洋區(qū)域夜晚的地球在晴朗無云的天氣下。從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰從太空拍...珍惜我們的家園美麗的地球月球上看地球海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋。從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰從太空拍...珍惜我們的家園美麗的地球月球上看地球海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋。了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設(shè)計要求。
第2課珍愛我們的家園教案2Tag內(nèi)容描述:
1、珍惜我們的家園,美麗的地球,月球上看地球,海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋,海洋深藍色部分表明海洋中缺少營養(yǎng)物質(zhì),綠色和紅色部分顯示富含營養(yǎng)的海洋區(qū)域,夜晚的地球,在晴朗無云的天氣下,從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰,從太空拍攝美麗的巴哈馬群島,然而,我們的身邊去總能看到,古巴上空的颶風,亞洲塵暴彌漫在太平洋海面上,2008年12月(左圖)和2009年初(右圖),美國宇航局Terra人造衛(wèi)星拍攝南極洲海冰。
2、珍惜我們的家園,美麗的地球,月球上看地球,海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋,海洋深藍色部分表明海洋中缺少營養(yǎng)物質(zhì),綠色和紅色部分顯示富含營養(yǎng)的海洋區(qū)域,夜晚的地球,在晴朗無云的天氣下,從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰,從太空拍攝美麗的巴哈馬群島,然而,我們的身邊去總能看到,古巴上空的颶風,亞洲塵暴彌漫在太平洋海面上,2008年12月(左圖)和2009年初(右圖),美國宇航局Terra人造衛(wèi)星拍攝南極洲海冰。
3、珍愛我們的家園 教學目標 1 通過本課的學習 使學生掌握招貼畫的基本知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設(shè)計要求 2 使學生學會設(shè)計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學生更加關(guān)注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境的保護意識 2學情分析。
4、珍愛我們的家園 課程性質(zhì) 設(shè)計 應用 教學目標 1 掌握招貼畫的知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設(shè)計要求 2 使學生學會設(shè)計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學生更加關(guān)注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境保護意識 教學重點 難點 1。
5、珍愛我們的家園,地球日是哪一天?,世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動,招貼,招貼又叫海報或宣傳畫。在美術(shù)中屬于設(shè)計領(lǐng)域。,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。,設(shè)計三要素,文字,色彩,圖形,色彩要鮮明,圖形概括有力,文字富有號召力,設(shè)計要點,表現(xiàn)形式上注重簡潔、明快、新奇、直率有“瞬間”的視覺沖擊力,以環(huán)保主題設(shè)計一。
6、珍惜我們的家園 大氣污染 水污染問題 噪音污染 土地鹽堿化 泥石流 山體滑坡 我們所面臨的環(huán)境問題有哪些 如 大氣污染問題 酸雨 水環(huán)境污染問題 噪音污染問題 土地鹽堿化荒漠化 水土流失嚴重 導致泥石流 山體滑坡 生物瀕臨滅絕等環(huán)境問題 小知識 世界地球日4月22日 通過觀看圖片信息 以小組為單位進行討論 保護環(huán)境的重要性以及解決環(huán)保問題的辦法 洗臉西部某偏僻山區(qū)的一位母親 早晨起來給她三個小孩洗。
7、珍惜我們的家園 大氣污染 水污染問題 噪音污染 土地鹽堿化 泥石流 山體滑坡 我們所面臨的環(huán)境問題有哪些 如 大氣污染問題 酸雨 水環(huán)境污染問題 噪音污染問題 土地鹽堿化荒漠化 水土流失嚴重 導致泥石流 山體滑坡 生物瀕臨滅絕等環(huán)境問題 小知識 世界地球日4月22日 通過觀看圖片信息 以小組為單位進行討論 保護環(huán)境的重要性以及解決環(huán)保問題的辦法 洗臉西部某偏僻山區(qū)的一位母親 早晨起來給她三個小孩洗。
8、珍愛我們的家園,地球日是哪一天?,世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動,招貼,招貼又叫海報或宣傳畫。在美術(shù)中屬于設(shè)計領(lǐng)域。,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。,設(shè)計三要素,文字,色彩,圖形,色彩要鮮明,圖形概括有力,文字富有號召力,設(shè)計要點,表現(xiàn)形式上注重簡潔、明快、新奇、直率有“瞬間”的視覺沖擊力,以環(huán)保主題設(shè)計一。
9、招貼畫:珍惜我們的家園,新課導入,自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。在現(xiàn)實生活中,我們的環(huán)境日益遭到破壞。環(huán)境的破壞主要體現(xiàn)在些方面呢?,空氣污染,水資源污染,森林的破壞,土地資源的污染,面對我們的生存環(huán)境遭受如此嚴重破壞,我們除了在現(xiàn)實生活中要保護自然環(huán)境,創(chuàng)造美好的生存環(huán)境,還可以用招貼畫的形式來呼吁全社會的人們保護環(huán)境,共同珍惜我們的家園。
10、珍愛我們的家園 1教學內(nèi)容 江西美術(shù)出版社義務教育課程標準實驗教科書九年級珍愛我們的家園。 2教學理念 美術(shù)教育家尹少淳說過:美術(shù)是最具有人性意味和最具綜合性質(zhì)的人類活動之一。 隨著美麗自然風景日漸消失。
11、招貼畫:珍惜我們的家園,新課導入,自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。在現(xiàn)實生活中,我們的環(huán)境日益遭到破壞。環(huán)境的破壞主要體現(xiàn)在些方面呢?,空氣污染,水資源污染,森林的破壞,土地資源的污染,面對我們的生存環(huán)境遭受如此嚴重破壞,我們除了在現(xiàn)實生活中要保護自然環(huán)境,創(chuàng)造美好的生存環(huán)境,還可以用招貼畫的形式來呼吁全社會的人們保護環(huán)境,共同珍惜我們的家園。