第40講 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 考綱明細(xì) 1 微生物的分離和培養(yǎng) 2 某種微生物數(shù)量的測(cè)定 3 培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用 4 利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用 知識(shí)自主梳理 一 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)。
第40講Tag內(nèi)容描述:
1、人教版,英語,第40講 詞匯運(yùn)用,一、根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。 1They have made a _______(決定) to build a big factory here. 2If you want to become a good Marathon athlete,you must practice _________(跑步) every day. 3What do you think of the fish? Oh,it _______(嘗起來) good. 4Mom,Im _________(饑餓的) now. 5Mary is sitting _________(安靜地) in the corner.,decision,running,tastes,hungry,quietly,二、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞。 6Tom was late for class yesterday.When he came into the class,all o。
2、第40講 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用,第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐,考綱考頻 1DNA的粗提取與鑒定(3年3考) 2.PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用(3年4考) 3.蛋白質(zhì)的提取和分離(3年2考) 4從生物組織中提取某些特定的成分(3年5考),第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐,一、DNA的粗提取與鑒定 1原理:利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)等在_______________性質(zhì)方面的差異,提取DNA,去除其他成分。 2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) (1)材料的選?。哼x用____________相對(duì)較高的生物組織。,物理和化學(xué),DNA含量,蒸餾水,濾液,NaCl,蛋白質(zhì),蛋白質(zhì),(4)DNA的析出:將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等的、_____。
3、2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第十四章 振動(dòng)和波 光 相對(duì)論 第40講 光的波動(dòng)性電磁波和相對(duì)論實(shí)戰(zhàn)演練 1(xx江蘇卷)(多選)接近光速飛行的飛船和地球上各有一只相同的銫原子鐘,飛船和地球上的人觀測(cè)這兩只鐘的快慢,下。
4、2019-2020年高三生物總復(fù)習(xí) 第40講 微生物的利用教案 【考綱要求】 微生物的利用 考綱要求 具體內(nèi)容 (1)進(jìn)行微生物的分離和培養(yǎng) (2)測(cè)定某種微生物的數(shù)量 (3)研究培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用 (4)探討微生物的利用。
5、2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元講座 第40講 統(tǒng)計(jì)教案 新人教版 一課標(biāo)要求: 1統(tǒng)計(jì)案例 通過典型案例,學(xué)習(xí)下列一些常見的統(tǒng)計(jì)方法,并能初步應(yīng)用這些方法解決一些實(shí)際問題。 (1)通過對(duì)典型案例(如肺癌。
6、第40講 定語從句,廣西專用,外研版,中考對(duì)定語從句的考查主要集中在定語從句的功能、結(jié)構(gòu)和關(guān)系詞的用法上,重點(diǎn)考查由that,which,who引導(dǎo)的定語從句。,高頻考向一 定語從句的關(guān)系詞 定語從句在句中作定語,修飾一。
7、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十八章 第40講 中國區(qū)域地理課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題 (xx鄂爾多斯模擬)2014年10月30日國務(wù)院首次明確了“中三角”概念,“中三角”最有希望角逐中國經(jīng)濟(jì)增長第四極,“中三角”以武漢。
8、2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn) 考點(diǎn)2 常見物質(zhì)的檢驗(yàn)考題集萃實(shí)戰(zhàn)演練 1判斷正誤,正確的劃“”,錯(cuò)誤的劃“”。 (1)在未知液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說。
9、2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn) 考點(diǎn)3 常見物質(zhì)的鑒別考題集萃實(shí)戰(zhàn)演練 1(xx全國卷甲)某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為鑒別其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解。
10、2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第40講 生物技術(shù)的安全性和倫理問題教案 考綱要求 1.轉(zhuǎn)基因生物的安全性()。2.生物武器對(duì)人類的威脅()。3.生物技術(shù)中的倫理問題()。 考點(diǎn)一 轉(zhuǎn)基因生物的安全性 1。
11、2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn) 考點(diǎn)1 物質(zhì)的分離和提純考題集萃實(shí)戰(zhàn)演練 1(xx全國卷)本草衍義中對(duì)精制砒霜過程有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著。
12、2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題十四 世界現(xiàn)代化模式的創(chuàng)新與調(diào)整 第40講 自由放任的美國與羅斯福新政練習(xí) 一、選擇題 1.(xx北京朝陽期末聯(lián)考)有人將兩次世界大戰(zhàn)之間(19181939年)稱為“焦慮的時(shí)代”。不確定性、創(chuàng)傷。
13、2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第40講 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理練習(xí) 新人教A版 考情展望 1.考查分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用.2.多以選擇題、填空題形式考查 兩個(gè)計(jì)數(shù)原理 1分類加法計(jì)。
14、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十八章 第40講 中國區(qū)域地理課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題 (xx鄂爾多斯二模)2014年10月30日國務(wù)院首次明確了“中三角”概念,“中三角”最有希望角逐中國經(jīng)濟(jì)增長第四極,“中三角”以武。
15、2019-2020年高考生物 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 第40講 生態(tài)工程課時(shí)訓(xùn)練 (時(shí)間:40分鐘 分值:90分) 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.生態(tài)工程的特點(diǎn)及原理 1,2,3,10(中) 2.生態(tài)工程的實(shí)例 4,5,6,7,11(中),12(中)。
16、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第40講 生態(tài)工程課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版 1下圖表示我國南方比較常見的?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(總初級(jí)。
17、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第40講 生態(tài)工程課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修3 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.生態(tài)工程的特點(diǎn)及原理 1,2,3,10(中) 2.生態(tài)工程的實(shí)例 4,5,6,7,11(中),12(中) 3.綜合考查 8(中),9(中) 一、選擇題。
18、2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的變化練習(xí)3 題一: 微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一,如圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題: (1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。