造型表現(xiàn) 教學(xué)課時。2課時 教學(xué)目標(biāo)。2課時 教學(xué)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)寫生設(shè)計(jì)書包的樂趣。發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造。發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造。寫生設(shè)計(jì)理想中的書包。初步學(xué)習(xí)寫生。初步學(xué)習(xí)寫生的方法. 3欣賞與評論。初步學(xué)習(xí)寫生的方法.。初步學(xué)習(xí)寫生的方法. 3。
第4課我的書包教案Tag內(nèi)容描述:
1、2022年春四年級美術(shù)下冊 第2單元 學(xué)習(xí)的好朋友 第4課我的書包教案 嶺南版學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)寫生設(shè)計(jì)書包的樂趣,發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造:寫生設(shè)計(jì)理想中的書包,初步學(xué)習(xí)寫生。
2、4我的書包學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)寫生設(shè)計(jì)書包的樂趣,發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造:寫生設(shè)計(jì)理想中的書包,初步學(xué)習(xí)寫生的方法. 3欣賞與評論:欣賞對比不同類型的作品. 教學(xué)重點(diǎn): 掌握書。
3、春四年級美術(shù)下冊 第2單元 學(xué)習(xí)的好朋友 第4課我的書包教案 嶺南版學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)寫生設(shè)計(jì)書包的樂趣,發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造:寫生設(shè)計(jì)理想中的書包,初步學(xué)習(xí)寫生的方法. 。
4、四年級美術(shù)下冊 第2單元 學(xué)習(xí)的好朋友 第4課我的書包教案 嶺南版學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 1體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)寫生設(shè)計(jì)書包的樂趣,發(fā)現(xiàn)書包上學(xué)習(xí)的好伙伴. 2實(shí)踐與創(chuàng)造:寫生設(shè)計(jì)理想中的書包,初步學(xué)習(xí)寫生的方法. 3。