山谷回聲真好聽三維目標:知識與技能:在聆聽聲音的活動和游戲中,能夠聽辨出聲音的強弱,認識記憶強弱記號.過程與方法:能學會唱歌曲山谷回聲真好聽,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱.情感態(tài)度價值觀:能用聲音模仿表現(xiàn)回聲這一自然現(xiàn)象,感受到大自然的神奇.教,山谷回音真好聽教案教學目標:1學唱歌曲山谷回聲真好聽,并能
第5課山谷回聲真好聽教案2Tag內容描述:
1、山谷回聲真好聽三維目標:知識與技能:在聆聽聲音的活動和游戲中,能夠聽辨出聲音的強弱,認識記憶強弱記號.過程與方法:能學會唱歌曲山谷回聲真好聽,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱.情感態(tài)度價值觀:能用聲音模仿表現(xiàn)回聲這一自然現(xiàn)象,感受到大自然的神奇.教。
2、山谷回音真好聽教案教學目標:1學唱歌曲山谷回聲真好聽,并能夠用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱.2通過創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力.3讓學生在歌唱中感受音樂帶給人的快樂,同時培養(yǎng)學生熱愛大自然和對大自然的探索精神.教學重點難點:重點:能夠聽辯并表現(xiàn)出音的。
3、2022年春一年級音樂下冊 第5課山谷回聲真好聽教案2 湘藝版三維目標:知識與技能:在聆聽聲音的活動和游戲中,能夠聽辨出聲音的強弱,認識記憶強弱記號.過程與方法:能學會唱歌曲山谷回聲真好聽,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱.情感態(tài)度價值觀:能用聲音。
4、春一年級音樂下冊 第5課山谷回聲真好聽教案2 湘藝版三維目標:知識與技能:在聆聽聲音的活動和游戲中,能夠聽辨出聲音的強弱,認識記憶強弱記號.過程與方法:能學會唱歌曲山谷回聲真好聽,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱.情感態(tài)度價值觀:能用聲音模仿表現(xiàn)回。