1、大 自 然 的 語(yǔ) 言竺可楨 農(nóng)諺知多少雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。麻雀囤食要落雪。螞蟻壘窩要落雨。魚(yú)跳水，有雨來(lái)。燕子低飛要落雨。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。泥鰍靜，天氣晴。 竺 可 楨 是 我 國(guó) 現(xiàn) 代卓 越 的 科 學(xué) 家 ， 一生 在。

2、大自然的語(yǔ)言竺可楨 1.看注釋 想： 如把文章的標(biāo)題改為一門豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)W，好不好文章標(biāo)題用大自然的語(yǔ)言有什么好處 將大自然擬人化，把物侯現(xiàn)象說(shuō)得生動(dòng)而有情趣；切合讀者的好奇心和求知欲望，具有有啟發(fā)性。想一想 一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)。

3、人 民 美 術(shù) 出 版 社義 務(wù) 教 育 教 科 書(shū) 第 十 三 冊(cè) 第 6課 日 出 江 花 紅 勝 火 ， 白 居 易 憶 江 南 這首詩(shī)我們很熟悉，詩(shī)中美景令人神往，那么自然界中真的有這樣的美景么 春 來(lái) 江 水 綠 如 藍(lán) 。 白 。

4、 早春呈水部張十八員外 唐韓愈 圖 大自然的語(yǔ)言 竺可楨 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)和積累物候?qū)W的有關(guān)知識(shí) 培養(yǎng)和提高概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力 2 理清文章的說(shuō)明順序 探究文章的寫(xiě)作技巧 體會(huì)文章準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn) 生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言 3 激。

5、 早春呈水部張十八員外 唐韓愈 圖 大自然的語(yǔ)言 竺可楨 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)和積累物候?qū)W的有關(guān)知識(shí) 培養(yǎng)和提高概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力 2 理清文章的說(shuō)明順序 探究文章的寫(xiě)作技巧 體會(huì)文章準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn) 生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言 3 激。

6、大 自 然 的 語(yǔ) 言竺 可 楨 竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家，一生在氣象學(xué)氣候?qū)W地理學(xué)自然科學(xué)史方面都有很高造詣。物候?qū)W是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。 竺可楨 萌發(fā) 融化 翩然 孕育 簌簌 銷聲匿跡 呈現(xiàn) 衰草連天 風(fēng)雪載途 諺語(yǔ) 連翹 醞。

7、,要是你在野外迷了路,要是你在野外迷了路， 可千萬(wàn)別慌張， 大自然有很多天然的指南針， 會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。,太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В?它在天空給你指點(diǎn)方向： 中午的時(shí)候它在南邊， 地上的樹(shù)影正指著北方,北極星是盞。

8、2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第6課大自然的語(yǔ)言習(xí)題冀教版 一 寫(xiě)出下列詞的近義詞 粗心 如果 到處 二 照樣子寫(xiě)詞 例子 一片汪洋 臺(tái)燈 鐵鎖 小花 廠房 學(xué)生 三 讀下面的比喻句并填空 1 太陽(yáng)像一個(gè)紅球 這句話中 把 。

9、2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第6課大自然的語(yǔ)言習(xí)題冀教版 一 寫(xiě)出下列詞的近義詞 粗心 如果 到處 二 照樣子寫(xiě)詞 例子 一片汪洋 臺(tái)燈 鐵鎖 小花 廠房 學(xué)生 三 讀下面的比喻句并填空 1 太陽(yáng)像一個(gè)紅球 這句話中 把 。

10、大 自 然 的 語(yǔ) 言人教版 八年級(jí)下 用物候知識(shí)解釋大自然的語(yǔ)言： 大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。 由于高下的差異，植物的抽青開(kāi)花等物候現(xiàn)象越往高處越遲。人問(wèn)四月芳菲盡，山寺桃花。

11、大自然的語(yǔ)言,竺可楨,重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文優(yōu)美的詞語(yǔ)、描寫(xiě)性的語(yǔ)句和 擬人手法的運(yùn)用。,1.體會(huì)并學(xué)習(xí)本文運(yùn)用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言把抽象、 枯燥的事物變得形象、具體的寫(xiě)法；2.能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的要點(diǎn)，從而明確 什么是物候?qū)W以及相關(guān)的知識(shí)；3.激發(fā)學(xué)生對(duì)豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)W的興趣， 鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手搞物候觀測(cè)。,難點(diǎn)：正確理解決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素。,教學(xué)目標(biāo),竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家，一生。

12、5 大自然的語(yǔ)言 一 基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用與積累 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 A 融化 rng 孕育 yn 翩然 bi n 農(nóng)諺 yn B 簌簌 sh 萌發(fā) mng 芳菲 f i 銷聲匿跡 n C 衰草 shu i 草長(zhǎng)鶯飛 y ng 窺見(jiàn) ku 緯度 w i D 風(fēng)雪載。