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1、寓言兩則教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可。
2、2022年秋三年級語文上冊 第7課寓言兩則鷸蚌相爭教學設計 語文S版教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引。
3、秋三年級語文上冊 第7課寓言兩則鷸蚌相爭教學設計 語文S版教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生懂得。
4、三年級語文上冊 第7課寓言兩則鷸蚌相爭教學設計 語文S版教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生懂得倚。
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