第四節(jié) 電磁波與信息化社會(huì)。4 電磁波與信息化社會(huì) 5 電磁波譜。1.電磁波與信息化社會(huì)(見課本第85頁) (1)電磁波的傳輸。2019年高中物理 第十四章 電磁波 第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 第5節(jié) 電磁波譜課下作業(yè) 新人教版選修3-4 1.據(jù)報(bào)道。
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1、第十四章 電磁波,第四節(jié) 電磁波與信息化社會(huì),電磁波與我們的生活,電視臺(tái)通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。,移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。,收音機(jī),無線上網(wǎng)設(shè)備,雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣象等方面有廣泛的應(yīng)用。,汽車的防盜器,通信衛(wèi)星,通信衛(wèi)星已經(jīng)滲入到生活的各個(gè)部分。,復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)射與接收,電磁波的產(chǎn)生:,缺點(diǎn):信號(hào)的頻率太低,不適于電磁波的發(fā)射。,利用振蕩電路形成高頻的振蕩電流,這種振蕩電流形成的電磁波能夠有效地發(fā)射。,復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)射與接收,調(diào)幅調(diào)制過程演示,我想要接收最上面那個(gè)101.1MHZ的,其固有頻率為。
2、4 電磁波與信息化社會(huì) 5 電磁波譜,填一填,練一練,1.電磁波與信息化社會(huì)(見課本第85頁) (1)電磁波的傳輸:可以通過電纜、光纜進(jìn)行有線傳輸,也可實(shí)現(xiàn)無線傳輸。電磁波的頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳遞的信息量越大。 (2)電磁波的應(yīng)用實(shí)例 電視:攝像機(jī)采集圖像信號(hào),在1 s內(nèi)要傳送25幅畫面,電視接收機(jī)也以相同的速率在熒光屏上顯現(xiàn)這些畫面,便實(shí)現(xiàn)了影像的傳遞和再現(xiàn)。 雷達(dá):雷達(dá)是利用無線電波來測(cè)定物體位置的無線電設(shè)備。電磁波遇到障礙物要發(fā)生反射,雷達(dá)就是利用電磁波的這個(gè)特性工作的。 移動(dòng)電話、因特網(wǎng)也是利用電磁波來傳輸信息的。,填一填,。
3、2019年高中物理 第十四章 電磁波 第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 第5節(jié) 電磁波譜課下作業(yè) 新人教版選修3-4 1據(jù)報(bào)道,新型增強(qiáng)型紅外夜視鏡已經(jīng)小規(guī)模配發(fā)給美國(guó)陸軍,紅外夜視鏡是利用了 ( ) A紅外線波長(zhǎng)長(zhǎng),易繞過。
4、2019年高中物理 第十四章 電磁波 第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 第5節(jié) 電磁波譜隨堂檢測(cè) 新人教版選修3-4 1(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)一)雷達(dá)是用來對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位的現(xiàn)代化定位系統(tǒng),海豚也具有完善的聲吶系統(tǒng),它能在黑暗中準(zhǔn)確而快速。
5、2019年高中物理 第十四章 電磁波 電磁波與信息化社會(huì) 電磁波譜雙基限時(shí)練 新人教版選修3-4 1在下列各種光中,波長(zhǎng)最短的是( ) A紅外線 B紅光 C紫光 D綠光 答案 C 2下列射線中,哪種射線的衍射現(xiàn)象。
6、電磁波與信息化社會(huì) 電磁波譜 基礎(chǔ)練 一 選擇題 1 多選 在電磁波中 波長(zhǎng)按從長(zhǎng)到短順序排列的是 A 無線電波 可見光 紅外線 B 無線電波 可見光 射線 C 紅光 黃光 綠光 D 紫外線 X射線 射線 2 多選 下列關(guān)于各種電磁波。
7、2019 2020年高中物理 第十四章 電磁波 4 電磁波與信息化社會(huì) 5 電磁波譜學(xué)案 新人教版 選修3 4 問題導(dǎo)學(xué) 一 電磁波與信息化社會(huì) 活動(dòng)與探究1 1 電磁波可以通過什么方式進(jìn)行傳播 用光纜通信有何特點(diǎn) 2 雷達(dá)的基本原理。
8、電磁波與信息化社會(huì) 電磁波譜 20分鐘 50分 一 選擇題 本題共3小題 每小題7分 共21分 1 2018東城區(qū)高二檢測(cè) 下列有關(guān)電磁波的特性和應(yīng)用 說法正確的是 A 紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng) 常用于醫(yī)學(xué)上透視人體 B 一。
9、2019 2020年人教版選修3 4第14章第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 教案 物理核心素養(yǎng)主要由 物理觀念 科學(xué)思維 科學(xué)探究 科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 四個(gè)方面構(gòu)成 教學(xué)目標(biāo) 1了解光信號(hào)和電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程 2了解電視信號(hào)的錄制 發(fā)射和。
10、課時(shí)提升作業(yè) 十九 電磁波與信息化社會(huì) 電磁波譜 20分鐘 50分 一 選擇題 本題共3小題 每小題7分 共21分 1 2018樂山高二檢測(cè) 關(guān)于電磁波 下列說法正確的是 A 雷達(dá)是用X光來測(cè)定物體位置的設(shè)備 B 使電磁波隨各種信號(hào)而。
11、第十四章 第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 第5節(jié) 電磁波譜 1 浙江省溫州中學(xué)2017年高二下學(xué)期期中 關(guān)于生活中遇到的各種波 下列說法正確的是 B A 電磁波可以傳遞信息 聲波不能傳遞信息 B 手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又。
12、第十四章 第4節(jié) 電磁波與信息化社會(huì) 第5節(jié) 電磁波譜 基礎(chǔ)夯實(shí) 一 選擇題 單選題 1 電磁波包含了 射線 紅外線 紫外線 無線電波等 按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序是 A A 無線電波 紅外線 紫外線 射線 B 紅外線 無線電波 射。