1、子 鼠 丑 牛 寅 虎 卯 m o 兔 辰 龍 巳 s 蛇 午 馬 未 w i 羊 申 猴 酉 y u 雞 戌 x 狗 亥 豬 十二生肖 目前 牛 虎 猴 豬 馬5件青銅獸首已分別在2000年和2003年和2007年由愛國人士出資搶救回國 收藏于保利藝術(shù)博物館 現(xiàn)已知鼠首 兔首2件在法國的博物館收藏 銅龍首 蛇首 羊首 雞首 狗首等5件仍然下落不明 雕與刻的樂趣 什么是雕刻 雕刻是雕 刻 塑三種。

2、子 鼠 丑 牛 寅 虎 卯 m o 兔 辰 龍 巳 s 蛇 午 馬 未 w i 羊 申 猴 酉 y u 雞 戌 x 狗 亥 豬 十二生肖 目前 牛 虎 猴 豬 馬5件青銅獸首已分別在2000年和2003年和2007年由愛國人士出資搶救回國 收藏于保利藝術(shù)博物館 現(xiàn)已知鼠首 兔首2件在法國的博物館收藏 銅龍首 蛇首 羊首 雞首 狗首等5件仍然下落不明 雕與刻的樂趣 什么是雕刻 雕刻是雕 刻 塑三種。

3、雕刻分為三種 圓雕 圓雕作品又稱立體雕 是指非壓縮的 可以多方位 多角度欣賞的三維立體雕塑 浮雕 雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來 使它脫離原來材料的平面 鏤空雕 介于圓雕和浮雕之間的一種雕塑形式 也稱凹雕 透雕 雕刻步驟 一 設計草圖二 切基本形三 勾畫樣稿四 確定刻法五 進行雕刻 一 設計草圖二 切基本形三 勾畫樣稿四 進行雕刻五 嘗試敲印。

4、雕刻分為三種 圓雕 圓雕作品又稱立體雕 是指非壓縮的 可以多方位 多角度欣賞的三維立體雕塑 浮雕 雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來 使它脫離原來材料的平面 鏤空雕 介于圓雕和浮雕之間的一種雕塑形式 也稱凹雕 透雕 雕刻步驟 一 設計草圖二 切基本形三 勾畫樣稿四 確定刻法五 進行雕刻 一 設計草圖二 切基本形三 勾畫樣稿四 進行雕刻五 嘗試敲印。

5、第4課雕與刻的樂趣 雕刻 是雕 刻 塑三種創(chuàng)制方法的總稱 指用各種可塑材料 如石膏 樹脂 粘土等 或可雕 可刻的硬質(zhì)材料 如木材 石頭 金屬 玉塊 瑪瑙等 創(chuàng)造出具有一定空間的可視 可觸的藝術(shù)形象 借以反映社會生活 表達藝術(shù)家的審美感受 審美情感 審美理想的藝術(shù) 雕 刻通過減少可雕性物質(zhì)材料 塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達到藝術(shù)創(chuàng)造的目的 什么是雕刻 雕刻的種類 空間占用分類 圓雕和浮雕 浮雕分高。

6、第4課雕與刻的樂趣 雕刻 是雕 刻 塑三種創(chuàng)制方法的總稱 指用各種可塑材料 如石膏 樹脂 粘土等 或可雕 可刻的硬質(zhì)材料 如木材 石頭 金屬 玉塊 瑪瑙等 創(chuàng)造出具有一定空間的可視 可觸的藝術(shù)形象 借以反映社會生活 表達藝術(shù)家的審美感受 審美情感 審美理想的藝術(shù) 雕 刻通過減少可雕性物質(zhì)材料 塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達到藝術(shù)創(chuàng)造的目的 什么是雕刻 雕刻的種類 空間占用分類 圓雕和浮雕 浮雕分高。

7、可修改 歡迎下載雕與刻的樂趣教學設計一教學目標 知識與技能：選擇合適的材料，嘗試雕刻一件作品，培養(yǎng)學生的動手能力。 過程與方法：引導學生欣賞了解各類雕刻作品，認識雕刻的種類。尋找并運用身邊的媒材，引導學生將平面的內(nèi)容用雕刻的形式表現(xiàn)出來。。

8、可修改 歡迎下載雕與刻的樂趣 教學策略：在本課的學習中，多讓學生了解民間傳統(tǒng)工藝的魅力，開闊學生的視野，體驗雕刻制作的過程，學習不同雕刻方法，提高對雕刻藝術(shù)的認識與欣賞能力。本課內(nèi)容學生會有濃厚的興趣。在雕刻過程中，學生可以通過直觀感受親身。