詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)10 10 花開(kāi)了?;ㄩ_(kāi)了。就感激就感激自探提示。邊讀邊思考下面的問(wèn)題。出批注。第二單元凡爾賽華盛頓體系下的世界第3課凡爾賽華盛頓體系教學(xué)目的1.基礎(chǔ)知識(shí)。凡爾賽和約和凡爾賽體系。華盛頓會(huì)議的召開(kāi)及主要內(nèi)容。凡爾賽華盛頓體系。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大這是一首母愛(ài)。邊讀邊思考下面的問(wèn)自讀課文。進(jìn)行討論交流。
第二單元10Tag內(nèi)容描述:
1、哀哀父母,哀哀父母,生我劬勞。生我劬勞。 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)10 10 花開(kāi)了,花開(kāi)了, 就感激就感激自探提示:自探提示: 自讀課文,邊讀邊思考下面的問(wèn)題,并作自讀課文,邊讀邊思考下面的問(wèn)題,并作出批注:出批注: 感激感激為難為難 可是可是 傷腦筋傷。
2、第二單元凡爾賽華盛頓體系下的世界第3課凡爾賽華盛頓體系教學(xué)目的1.基礎(chǔ)知識(shí):巴黎和會(huì)的召開(kāi);凡爾賽和約和凡爾賽體系;國(guó)際聯(lián)盟;華盛頓會(huì)議的召開(kāi)及主要內(nèi)容;凡爾賽華盛頓體系。2.思想教育:通過(guò)本課講述使學(xué)生認(rèn)識(shí):巴黎和會(huì)是戰(zhàn)勝?lài)?guó)集團(tuán)重新分割世。
3、游游 子子 吟吟 唐 孟郊慈母手中線(xiàn),游子身上衣。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。欣賞:欣賞: 這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大這是一首母愛(ài)。
4、自探提示:自探提示: 自讀課文,邊讀邊思考下面的問(wèn)自讀課文,邊讀邊思考下面的問(wèn)題,進(jìn)行討論交流:題,進(jìn)行討論交流: 爸爸想讓她從小爸爸想讓她從小學(xué)會(huì)學(xué)會(huì) 看到人生的美好,看到人生的美好,并真心地感激。并真心地感激。1感悟爸爸讓蘭蘭感激的目的。
5、10 花開(kāi)了花開(kāi)了,就感激就感激細(xì)讀思考細(xì)讀思考 : 1.1.為什么藍(lán)藍(lán)要感激三個(gè)人或三件事感謝奶奶和鋼為什么藍(lán)藍(lán)要感激三個(gè)人或三件事感謝奶奶和鋼琴老師的時(shí)候藍(lán)藍(lán)會(huì)說(shuō)什么琴老師的時(shí)候藍(lán)藍(lán)會(huì)說(shuō)什么 2.2.爸爸為什么要藍(lán)藍(lán)感激三個(gè)人或三件事爸。