1、第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) -公轉(zhuǎn),第一章 地球和地圖,1、自轉(zhuǎn)：地球繞著 不停的旋轉(zhuǎn)。 2、地球自轉(zhuǎn)的方向是： 3、地球自轉(zhuǎn)的周期是： 4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是： A、 B、,地軸,自西向東,一天，24小時(shí),晝夜更替 時(shí)間差異,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、會(huì)用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期，并能夠解釋所產(chǎn)生的季節(jié)的變化與熱量差異現(xiàn)象。 2、能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變化的實(shí)例，說(shuō)明其與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。 3、利用地球上的五帶分布圖說(shuō)出五帶劃分的界限，并能夠舉例說(shuō)明各帶的特點(diǎn)。,直射變化,日期,節(jié)氣,直射點(diǎn),地軸傾斜且空間指向不變,6月21 或22日。

2、課時(shí)1 地球的公轉(zhuǎn) 正午太陽(yáng)高度的變化,第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義,1.通過(guò)觀察和使用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，分析說(shuō)明地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的成因和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 2.通過(guò)繪圖或計(jì)算機(jī)演示。

3、2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 1.4地球的公轉(zhuǎn)教案 （新版）商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法演示地球公轉(zhuǎn)。

4、2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè)地球的公轉(zhuǎn)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期，并能夠解釋所產(chǎn)生的季節(jié)的變化與熱量差異現(xiàn)象。 2、能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變。

5、2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè)地球的公轉(zhuǎn)試題 新人教版 一、選擇題 1.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是: A.四季的變化 B.地方時(shí)的不同 C.晝夜更替 D.太陽(yáng)的東升西落 2當(dāng)北半球大部分地區(qū)正午太陽(yáng)升得最高，白晝時(shí)間最。

6、2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè)地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 一、課標(biāo)解讀： 1、用簡(jiǎn)單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 地球的運(yùn)動(dòng)雖然是地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，但是，與以往的地理教學(xué)大綱相比，課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)此內(nèi)容的要求大。

7、2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第4節(jié)地球的公轉(zhuǎn)教案 （新版）商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 用簡(jiǎn)單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能正確運(yùn)用地球儀演示。

8、,歡迎進(jìn)入地理課堂,第二章,宇宙中的地球,地球的公轉(zhuǎn),必修,1運(yùn)動(dòng)軸心及其軌道,軌道為黃道面，一個(gè)近似正圓的橢圓軌道。太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上，地球公轉(zhuǎn)位置有近日點(diǎn)(1月初)和遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)之分。,自西向東，從北極上空看呈逆時(shí)針，從南極上空看呈順時(shí)針。(1)從北極上空看逆時(shí)針(如下圖)：,2方向,(2)從南極上空看順時(shí)針(如下圖)：,(1)恒星年：公轉(zhuǎn)360，365日6時(shí)9分10秒。

9、,歡迎進(jìn)入地理課堂,第二章,宇宙中的地球,地球的公轉(zhuǎn),必修,1運(yùn)動(dòng)軸心及其軌道,軌道為黃道面，一個(gè)近似正圓的橢圓軌道。太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上，地球公轉(zhuǎn)位置有近日點(diǎn)(1月初)和遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)之分。,自西向東，從北極上空看呈逆時(shí)針，從南極上空看呈順時(shí)針。(1)從北極上空看逆時(shí)針(如下圖)：,2方向,(2)從南極上空看順時(shí)針(如下圖)：,(1)恒星年：公轉(zhuǎn)360，365日6時(shí)9分10秒。

10、地球的公轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)日點(diǎn) 7月初 近日點(diǎn) 1月初 方向 西向東 太陽(yáng) 周期 365日6時(shí)9分10秒 一個(gè)恒星年 365日5時(shí)48分46秒 回歸年 地球斜著身子公轉(zhuǎn) 23o26 太陽(yáng)直射在北回歸線 正午太陽(yáng)高度自北回歸線向南 北降低 夏至日 冬至日 。

11、地球的公轉(zhuǎn) 地球公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律 1 運(yùn)動(dòng)軸心及其軌道 軌道所在面為黃道面 一個(gè)近似正圓的橢圓軌道 太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上 考點(diǎn)一 地球的公轉(zhuǎn)的基本特征 從天北極俯視 自西向東 從北極上空看呈逆時(shí)針 從南極上空看呈順時(shí)針 2 方向 從天南極俯視 思考 判斷下圖此時(shí)是北半球的什么節(jié)氣 秋分 1 恒星年 公轉(zhuǎn)360 365日6時(shí)9分10秒 是真正周期 2 回歸年 太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)一個(gè)周期 365日5時(shí)4。

12、111第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義訓(xùn)練1地球的公轉(zhuǎn)正午太陽(yáng)高度的變化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)讀“地球公轉(zhuǎn)的二分二至圖”，回答12題。1圖中字母C所代表的節(jié)氣名稱是()A春分 B秋分 C冬至 D夏至2有關(guān)我國(guó)國(guó)慶節(jié)前后太陽(yáng)直射點(diǎn)和地球公轉(zhuǎn)速度的敘述，正確的是()A地球公轉(zhuǎn)到AB之間，且速度減慢。

13、 歡迎進(jìn)入地理課堂 第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng) 第1課時(shí)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn) 情景導(dǎo)入晴朗的夜晚 北極圈內(nèi)某地 一天文愛(ài)好者用三腳架固定好相機(jī) 并將相機(jī)盡可能對(duì)準(zhǔn)北極星 把焦距定在無(wú)限遠(yuǎn) 將光圈全部打開(kāi) 快門定在長(zhǎng)時(shí)間曝光 然后開(kāi)始曝光 不間斷曝光23小時(shí)56分 在沖出的底片上顯示恒星繞北極星做圓周運(yùn)動(dòng) 其方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?新課學(xué)前導(dǎo)航 思考 為何北極星附近的恒星會(huì)繞北極星做圓周運(yùn)動(dòng) 其方向?yàn)槭裁词悄鏁r(shí)針 。

14、地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)教材分析地球的運(yùn)動(dòng)包括地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩方面內(nèi)容，新的地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)要求是：一是“用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)”；二是“用簡(jiǎn)單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”。三是觀測(cè)不同季節(jié)太陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)度的變化。教材圍繞“地球公轉(zhuǎn)的定義、方向、周期、特點(diǎn)及意義”這一主線而展開(kāi)，圖文并茂,體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理的基本理念。因此本節(jié)課是教材。