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地球上的水

第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)與水資源的合理利用 考點(diǎn)一陸地水體的補(bǔ)給 基礎(chǔ)知識(shí) 過(guò)關(guān)測(cè) 讀陸地上的水體及相互關(guān)系圖 回答問(wèn)題 1 水的三種存在形式 2 水體的三種類型 海洋水 和大氣水 3 陸地水體間的關(guān)系。專題三 地球上的水 第18練 洋流的分布及其對(duì)地理環(huán)境的影響。

地球上的水Tag內(nèi)容描述:

1、階段一,階段二,階段三,穩(wěn)定,高,低,低,高,盛行風(fēng),地轉(zhuǎn)偏向力,日本暖流,加利福尼亞寒流,東澳大利亞暖流,西風(fēng)漂流,秘魯寒流,千島寒流,加那利寒流,本格拉寒流,拉布拉多寒流,西澳大利亞寒流,高、低緯度間,水分,增溫增濕,降溫減濕,熱量,加快速度,海霧,世界表層洋流的分布,洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,世界洋流分布模式圖。

2、2019-2020年高考地理真題分類匯編 專題03 地球上的水(xx新課標(biāo)II卷)圣勞倫斯河(下圖a)是一條著名的“冰凍之河”。 下圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下列問(wèn)題。9、蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為( )A、2個(gè)月 B、3個(gè)月 C、4個(gè)月 D、5個(gè)月10、據(jù)圖示信息推測(cè),冬季可能不結(jié)冰的河段位于( )A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃爾河段 C、蒙特利爾至魁北克河段 D、魁北克以下河口段11、減少該河凌汛危害的可行措施是( )加深河道 綠化河堤 分段攔冰 拓寬河道A、 B、 C、 D、【答案】9.C 10.B 11.C考點(diǎn):本。

3、2019-2020年高考地理第一輪總復(fù)習(xí) 真題備選題庫(kù) 第三章 地球上的水(xx.全國(guó)卷)降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍(lán)水和綠水。藍(lán)水是形成徑流的部分(包括地表徑流和地下徑流);綠水是被蒸發(fā)(騰)的部分,其中被植物蒸騰的部分稱為生產(chǎn)性綠水,被蒸發(fā)的部分稱為非生產(chǎn)性綠水。據(jù)此完成12題。1下列流域中,綠水比例最大的是()A塔里木河流域 B長(zhǎng)江流域C雅魯藏布江流域 D黑龍江流域2在干旱和半干旱區(qū),下列措施中,使綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多的是()A水田改旱地 B植樹(shù)造林C覆膜種植農(nóng)作物 D修建梯田解析:1.A2.C第1題,塔里木河流域位于溫帶大陸性氣。

4、2019-2020年高考地理真題分類匯編 第三單元 地球上的水 水循環(huán)(含解析)33xx安徽卷 通過(guò)海面的熱收支方式主要有輻射、蒸發(fā)和傳導(dǎo)。圖11示意世界大洋海面年平均熱收支隨緯度的變化。讀圖完成第33題。圖1133圖中表示海面熱量總收支差額、輻射收支差額、蒸發(fā)耗熱量、海氣熱傳導(dǎo)差額的曲線,依次是()AQ4、Q1、Q3、Q2BQ3、Q4、Q2、Q1CQ3、Q1、Q2、Q4DQ2、Q3、Q1、Q433C解析 本題考查全球熱量平衡和大氣受熱狀況的相關(guān)知識(shí)。蒸發(fā)量最大的是副熱帶海區(qū),故Q2為蒸發(fā)耗熱量,可排除A、D項(xiàng)。輻射和蒸發(fā)除在低緯海區(qū)外應(yīng)該有很大的相關(guān)性,所以Q1為。

5、階段一,階段二,階段三,水圈內(nèi),淺層地下水,巴西,南方,夏秋,質(zhì)量,規(guī)模,沿湖,淺層地下水,海水淡化,沿河,人口,地下水,水庫(kù),海水淡化,農(nóng)業(yè)灌溉,重復(fù)利用率,水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響,水資源短缺的原因及解決措施,世界各大洲的水資源。

6、5、地球上的水 教學(xué)目的: (一)科學(xué)探究目標(biāo): 1、查閱資料,了解地球上水的存在形式和分布。 2、能用圖表形式表示地球上咸、淡水分配比例信息。 (二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 1、欣賞自然界美麗的水體和與水有關(guān)。

7、2019年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第三章 地球上的水 第11講 河流特征及流量過(guò)程曲線圖的判讀突破訓(xùn)練 讀某河流相關(guān)資料圖,完成13題。 1該河流最可能位于我國(guó)( A ) A西北地區(qū) B東北地區(qū) C四川盆地 D珠江三角洲。

8、2019年高考地理一輪總復(fù)習(xí) 第四單元 地球上的水 第一講 自然界的水循環(huán)與水資源的合理利用檢測(cè) 新人教版 讀下面水循環(huán)示意圖,完成下面三題。 1.(xx天津八校聯(lián)考)水循環(huán)的最主要?jiǎng)恿κ? ) A.太陽(yáng)輻射能、地球重力。

9、2019年高考地理 第3、4章 地球上的水 地表形態(tài)的塑造檢測(cè)試題 測(cè)控導(dǎo)航 考點(diǎn) 題號(hào) 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 1、2、3、4、5、6、7 主要的農(nóng)業(yè)地域類型 8、9、10、11、12、26 工業(yè)的區(qū)位選擇 13、14、15、16、17、18 工業(yè)地域的。

10、2019-2020年高中地理 第三章 地球上的水 第二節(jié) 大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))練習(xí)(含解析)新人教版必修1 考點(diǎn)掃描:世界洋流及其分布規(guī)律;洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。 一、 單項(xiàng)選擇題 右圖中M、N海域均有世界優(yōu)良漁。

11、2019-2020年高中地理 第三章 地球上的水 3.2.1 大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)練習(xí) 新人教版必修1 考點(diǎn)掃描:世界洋流及其分布規(guī)律;洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。 一、 單項(xiàng)選擇題 右圖中M、N海域均有世界優(yōu)良漁場(chǎng),讀圖完成12題。 1.。

12、2019-2020年高中地理 第三章 地球上的水 3.3 水資源的合理利用教案 新人教版必修1 一、 教案背景 1,面向?qū)W生: 中學(xué) 2,學(xué)科:地理 2,課時(shí):1 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備: 一、 預(yù)習(xí)課文,了解水資源 二、 完成課文。

13、2019-2020年高考地理 第四單元 地球上的水 一、選擇題 (xx河南鄭州四校高三第二次聯(lián)考)讀“江西省南部某小流域水循環(huán)示意圖”,完成12題。 1.對(duì)該地區(qū)河流水文狀況影響最小的因素是( ) A.土地開(kāi)發(fā)利用狀況及規(guī)模。

14、2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第三部分 考前30天 專題四 考前高頻考點(diǎn)再練 考點(diǎn)4 地球上的水 水是生命之源,水循環(huán)對(duì)地表形態(tài)、地理事物的形成和分布影響巨大,水資源與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),相互聯(lián)系的水體對(duì)。

15、第2課時(shí) 水資源的分布、水與生命,知識(shí)要點(diǎn)分類練,規(guī)律方法綜合練,第1章 物質(zhì)及其變化,拓展培優(yōu),知識(shí)要點(diǎn)分類練,1讀材料,回答下列問(wèn)題。 材料一 南水北調(diào)示意圖,知識(shí)要點(diǎn)分類練,知識(shí)點(diǎn)1 水資源的分布,第1節(jié) 地球上。

16、2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí)真題匯編 第五單元 地球上的水 考點(diǎn)二 陸地水體相互關(guān)系與河流特征 圣勞倫斯河(圖a)是一條著名的“冰凍之河”。圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下面兩題。 1.(xx課標(biāo)。

17、2019年高考高考地理一輪復(fù)習(xí) 第4單元 地球上的水 考點(diǎn)一 水循環(huán) 降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍(lán)水和綠水。藍(lán)水是形成徑流的部分(包括地表徑流和地下徑流);綠水是被蒸發(fā)(騰)的部分,其中被植物蒸騰的部分稱為生產(chǎn)性綠水。

18、2019-2020年高考地理真題匯編 第四單元 地球上的水 雨水花園是一種模仿自然界雨水匯集、滲漏而建設(shè)的淺凹綠地,主要用于匯聚并吸收來(lái)自屋頂或地面的雨水,并通過(guò)植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化。

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