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第四單元第四課

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共8分 1 4分 填空 1 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

第四單元第四課Tag內(nèi)容描述:

1、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共8分 1 5分 在括號里填入適當(dāng)?shù)恼?/p>

2、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共5分 1 1分 的分子變成8 要使分?jǐn)?shù)。

3、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共8分 1 4分 填空 1 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

4、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共6分 1 1分 的分子加上27 如果要。

5、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共7分 1 1分 一個分?jǐn)?shù)約簡后是 若分。

6、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共7分 1 1分 一個分?jǐn)?shù) 分母比分子大。

7、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 16 分 1 1 分 里有 個 2 5 分 0 8 成 折 3 8 分 5 4 1 4 2 分 若 則 a b 的最小值分。

8、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 10 分 1 3 分 分?jǐn)?shù) 的分?jǐn)?shù)單位是 它有 個這樣的分?jǐn)?shù)單位 它的分母加上 14 要 使分?jǐn)?shù)的大小不變 它的分子要加上。

9、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 13 分 1 4 分 45 8 27 45 分 時 用分?jǐn)?shù)表示 2 2 分 約分是根據(jù)分?jǐn)?shù)的 進(jìn)行的 約分前后分?jǐn)?shù)的 沒有。

10、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 5 分 1 2 分 如果把 的分子加上 6 要使分?jǐn)?shù)的大小不變 那么分母應(yīng)該乘 如果把 的分子分母同時減去一個數(shù)后 得到的。

11、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 7 分 1 2 分 把 和 化成分母是 10 而大小不變的分?jǐn)?shù) 2 1 分 的分子加上 6 要是原分?jǐn)?shù)大小不變 分母應(yīng)是。

12、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4 題 共 11 分 1 8 分 5 4 1 2 1 分 有一個分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是 約分前分子分母的和等于 48 約分前的分?jǐn)?shù)是 3。

13、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共7分)1. (1分) (2019五上隴南月考) 如果 的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,那么分母應(yīng)加上________。

14、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共8分)1. (3分) (2019五下澗西期末) ________20= = ________=________(填小。

15、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共7分)1. (1分) 的分子加上18,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)________。 2. (2分) (2019五下。

16、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共13分)1. (4分) = ________=________3=12________=________(填循環(huán)小數(shù)。

17、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第四課 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) (II)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題。 (共4題;共13分)1. (3分) ________8________ ________ 2. (4分)。

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