1、2019-2020年七年級地理上冊 第一章 第三節(jié) 地圖的閱讀教學(xué)設(shè)計 （新版）新人教版 (I) 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能:在地圖上測量兩點間直線距離,靈活應(yīng)用比例尺換算公式,根據(jù)比例尺大小判斷圖幅大小;能夠在地。

2、學(xué)會閱讀地圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析（一）課標(biāo)解讀本節(jié)課對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是：在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)緯度，量算距離。運用地圖辨別方向、量算距離是地圖學(xué)習(xí)必須掌握的兩項技能，這兩項技能，學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)課本上有過接觸。本節(jié)教學(xué)幫助學(xué)生在此基礎(chǔ)上，通過進一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高對運用地圖辨別方向、量算距離的認(rèn)識。（二）教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1通過閱讀各類地圖，使學(xué)生初步了解地圖上的比例尺。

3、地圖的閱讀教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解地圖的三個要素；2、根據(jù)需要選擇常用的地圖，查找所需要的地理信息，逐步樹立生活中使用地圖的意識；3在不同類型的地圖上量算距離和辨認(rèn)方向；4、會繪制簡潔的平面圖。教學(xué)重點、難點1重點：在生活中選擇適當(dāng)?shù)牡貓D，在地圖上量算距離和辨認(rèn)方向2難點：在不同類型的地圖上量算距離和辨認(rèn)方向課標(biāo)要求1、運用地圖辨別方向、量算距離。。

4、第三節(jié)地圖的閱讀教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1根據(jù)需要選擇常用的地圖，查找所需要的地理信息，逐步樹立生活中使用地圖的意識；2了解地圖的發(fā)展，列舉電子地圖、遙感圖像在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；3說出閱讀地圖的三個方面；4在不同類型的地圖上量算距離和辨認(rèn)方向。教學(xué)重點、難點1教學(xué)重點：在生活中選擇適當(dāng)?shù)牡貓D，在地圖上量算距離和辨認(rèn)方向2教學(xué)難。

5、1.3 地圖的閱讀一、課標(biāo)要求 學(xué)會使用地圖辨別方向和在地圖上量算不同地點之間的實地距離；學(xué)會根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的某些實際需要選擇常用的地圖，并能自主查找所需的各種地理信息，逐步養(yǎng)成用圖的習(xí)慣。二、教學(xué)背景分析（1）教材分析 本節(jié)的內(nèi)容主要包括地圖上的方向、比例尺和圖例，地圖的使用與選擇幾個方面。在地理學(xué)習(xí)中，地圖是最基本的工具。本節(jié)內(nèi)容對學(xué)生學(xué)習(xí)地理具有重要的基礎(chǔ)作用。

6、 第三節(jié) 地圖的閱讀教學(xué)設(shè)計目標(biāo)確立的依據(jù)1. 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求 本節(jié)課對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是：在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)緯度，量算距離。2. 教材分析從教材結(jié)構(gòu)上看，具有承上啟下的作用，既是學(xué)習(xí)地球運動的延伸，又為下面學(xué)習(xí)“地形圖的判讀”奠定基礎(chǔ)。對地圖的考查一直是考試的側(cè)重點，尤其是在各類經(jīng)緯網(wǎng)地圖上辨別方向、在地圖上判斷地理事物的分布位置等。讀。