.第4課時(shí) 列方程解決簡單的實(shí)際問題11.水果店賣出5筐梨。使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。進(jìn)一步理解等式性質(zhì)。.第4課時(shí) 練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二教學(xué)要求1通過練習(xí)。幫助學(xué)生較好地掌握十幾減87的計(jì)算方法。.第4課時(shí) 練習(xí)一2教學(xué)目標(biāo)。幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義。進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法。
第一單元第4課時(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、 教 案 設(shè) 計(jì) 15年8 月 31 日課 題Unit 1 whats he like課 型新授總 課 時(shí)6課時(shí)本課課時(shí)第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí),能夠聽說讀寫單詞: kind funny young smart active;2掌握單詞 。
2、.第4課時(shí) 列方程解決簡單的實(shí)際問題11.水果店賣出5筐梨,平均每筐重30千克,這時(shí)還剩75千克的梨,水果店原有梨多少千克2. 根據(jù)題意寫出等量關(guān)系,再列方程。1小紅身高145厘米,小華身高X厘米,小紅比小華高15厘米。 小華身高X厘米 小。
3、.第4課時(shí) 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容:教科書p7練習(xí)一第913題教學(xué)目標(biāo):1通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。2進(jìn)一步理解等式性質(zhì),能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解等式性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)過程:一基礎(chǔ)。
4、.第4課時(shí) 練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二教學(xué)要求1通過練習(xí),幫助學(xué)生較好地掌握十幾減87的計(jì)算方法。力求能快速正確地算出得數(shù)。2在觀察操作中逐步深化探究思考的意識(shí)和思維的靈活性。3為繼續(xù)學(xué)習(xí)十幾減65432打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握算法。
5、.第4課時(shí) 練習(xí)一2教學(xué)目標(biāo): 通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。 教學(xué)重難點(diǎn): 通過練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法,深刻體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是。
6、.第4課時(shí) 練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行筆算,會(huì)用調(diào)換乘數(shù)的位置的方法來驗(yàn)算乘法。2.在具體的情境中,運(yùn)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算。