2019-2020年高中語(yǔ)文 3.2.1《東方和西方的科學(xué)》教案 蘇教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過問題探討。2019-2020年高中語(yǔ)文 3.2.1《東方和西方的科學(xué)》教案 蘇教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過問題探討。認(rèn)識(shí)東西方文化科學(xué)交融的意義。認(rèn)識(shí)東西方文化科學(xué)交融的意義。
東方和西方的科學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、世界上的第一架測(cè)報(bào)地震的儀器地動(dòng)儀。(東漢:張衡),北宋羅盤針傳到阿拉伯、波斯和歐洲。為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲大陸和進(jìn)行環(huán)球航行,提供了重要條件。,恩格斯高度評(píng)價(jià)了中國(guó)在火藥發(fā)明中的首創(chuàng)作用:“現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)疑義地證實(shí)了,火藥是從中國(guó)經(jīng)過印度傳給阿拉伯人,又由阿拉伯人和火藥武器一道經(jīng)過西班牙傳入歐洲?!被鹚幍陌l(fā)明大大的推進(jìn)了歷史發(fā)展的進(jìn)程,是歐洲文藝復(fù)興的重要支柱之一。,同學(xué)們,中國(guó)作。
2、2019-2020年高一語(yǔ)文東方和西方的科學(xué)預(yù)習(xí)案 新人教版 一、作家作品 喬治薩頓(1884-1956), 國(guó)科學(xué)家, 的重要奠基人。生于比利時(shí)的根特。在大學(xué)期間學(xué)過哲學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、結(jié)晶學(xué)等專業(yè),1911年獲博。
3、2019-2020年高一語(yǔ)文東方和西方的科學(xué)教案 新人教版 思路方法 本節(jié)課應(yīng)該采用多媒體教學(xué)手段,幫助學(xué)生了解一些基本的知識(shí),教師應(yīng)該通過圖片解說等方式為學(xué)生提供介紹。另外,教師講授,師生對(duì)話,媒體呈現(xiàn)。
4、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.2.1東方和西方的科學(xué)教案 蘇教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過問題探討,認(rèn)識(shí)東西方文化科學(xué)交融的意義。 2、了解、運(yùn)用常用的論證方法。 3、感悟作者寬度的胸懷,科學(xué)的態(tài)度,樹立正確的文。
5、2019-2020年高中語(yǔ)文 3-2-1 東方和西方的科學(xué)教案 蘇教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過問題探討,認(rèn)識(shí)東西方文化科學(xué)交融的意義。 2、了解、運(yùn)用常用的論證方法。 3、感悟作者寬度的胸懷,科學(xué)的態(tài)度,樹立正確的。
6、2019-2020年高中語(yǔ)文 16東方和西方的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版必修3 教學(xué)目標(biāo): 正確處理好東方科學(xué)和西方科學(xué)的關(guān)系;掌握對(duì)待文化的正確態(tài)度,包容并接受西方文化。 分析文章的寫作思路,品味本文極富邏輯性和。
7、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.2.1東方和西方的科學(xué)教案 蘇教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過問題探討,認(rèn)識(shí)東西方文化科學(xué)交融的意義。 2、了解、運(yùn)用常用的論證方法。 3、感悟作者寬度的胸懷,科學(xué)的態(tài)度,樹立正確的文。
8、2019-2020年高中語(yǔ)文 專題三 文明的對(duì)話 東方和西方的科學(xué) 第2課時(shí)測(cè)試與反饋 蘇教版必修3 一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分) 1下列詞語(yǔ)中,字形、加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是( ) A瞬間(shn) 悄悄(qio) 歉虛 歸根。
9、世界上的第一架測(cè)報(bào)地震的儀器 地動(dòng)儀 東漢 張衡 北宋羅盤針傳到阿拉伯 波斯和歐洲 為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲大陸和進(jìn)行環(huán)球航行 提供了重要條件 恩格斯高度評(píng)價(jià)了中國(guó)在火藥發(fā)明中的首創(chuàng)作用 現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)疑義地證實(shí)了。
10、東方和西方的科學(xué) 東方是指亞洲和非洲一帶 就是我們今天所講的遠(yuǎn)東 中東地區(qū)和近東地區(qū) 在上古和中古時(shí)期 這里曾經(jīng)建立了光輝燦爛的埃及文明 蘇美爾文明 巴比倫文明 阿拉伯文明 蒙古文明和華夏文明等等 談?wù)摽茖W(xué)史的。
11、課時(shí)分層作業(yè) 九 東方和西方的科學(xué) 美美與共 傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng) 一 基礎(chǔ)運(yùn)用層 1 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用 全都不正確的一項(xiàng)是 導(dǎo)學(xué)號(hào) 51362066 土地退化會(huì)影響生物多樣性 并會(huì)給人類生存和能源供給造成威脅 可面。
12、東方和西方的科學(xué) 美美與共 傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng) 預(yù)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ) 知識(shí)梳理 第1步讀字音 千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音 一 單音字 憎恨 駭人聽聞 熱忱 盛氣凌人 謙遜 糟粕 醞釀 收斂 相得益彰 欺凌 便捷 悠閑 媲美 氣氛 束縛 答案 z n。
13、東方和西方的科學(xué) 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解東方和西方科學(xué)的一些具體事例 2 理清文章思路 把握文章要點(diǎn) 3 掌握議論文基本寫作結(jié)構(gòu) 領(lǐng)會(huì)精練語(yǔ)言 嚴(yán)密邏輯的表現(xiàn)力 4 學(xué)習(xí)議論文的論證技巧 提高議論文鑒賞能力和議論文寫作水平 5 學(xué)習(xí)作者的自我鞭策 自我否定 實(shí)事求是的科學(xué)精神 教學(xué)重點(diǎn) 掌握議論文基本寫作結(jié)構(gòu) 領(lǐng)會(huì)精練語(yǔ)言 嚴(yán)密邏輯的表現(xiàn)力 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)議論文的論證技巧 提高議論文鑒賞能。
14、東方和西方的科學(xué)(時(shí)間:45分鐘分值:60分)一、基礎(chǔ)鞏固(每題3分,共15分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是()A悖(bi)謬 翎(ln)毛赧(nn)然 咬文嚼(jio)字B脈(m)脈 提(d)防吮(shn)吸 模(m)棱兩可C福祉(zh) 重(zhn)聽怔(zhn。
15、東方和西方的科學(xué),喬治薩頓 (18841956)(美國(guó)科學(xué)家),目標(biāo)要求,1、弄清東方科學(xué)和西方科學(xué)的特點(diǎn)和彼此間的關(guān)系。 2、學(xué)會(huì)把握信息,探討問題,提高思考和歸納的能力。 3、了解并親近祖國(guó)文化,正確認(rèn)識(shí)外來文化。 4、體會(huì)議論文的結(jié)構(gòu)和寫法。,概括文章基本觀點(diǎn),本文是一篇談?wù)摽茖W(xué)史的短文。作者針對(duì)美國(guó)社會(huì)輕視東方科學(xué)的現(xiàn)象,以科學(xué)的態(tài)度,以確鑿的材料證明了東方科學(xué)對(duì)于西方近代科學(xué)發(fā)展所作出的。