1、講話稿/國旗下講話稿 4月國旗下講話：積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病 講話主題：積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生主講時(shí)間: 4月12日 主講中隊(duì)：六（2）中隊(duì) 主講人員： 主講內(nèi)容： 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好，今天的國旗下講話的主題是積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。 先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣： 操場上同學(xué)們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。 教室里同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通。

2、演講稿/國旗下演講稿 關(guān)于冬季鍛煉身體的國旗下講話稿（精選） 親愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好。今天我講話的題目是冬季，請加強(qiáng)體育鍛煉。攜帶著凜冽的寒風(fēng)，冬天就這樣來到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠(yuǎn)，大自然逐漸安靜下來，而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子，滾動的足球，優(yōu)美的投籃，天空中滑過弧線的羽毛球，校園里跑跳的大家，都給單調(diào)的冬天增加了無限的生機(jī)。體育是躍動的音符、舞動的旋律、運(yùn)動的藝術(shù)，是促進(jìn)同學(xué)們健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身。

3、講話稿/國旗下講話稿 小學(xué)國旗下講話：鍛煉身體 各位老師、各位同學(xué)：早上好！今天我講話的題目是：行動起來吧！積極投身大課間鍛煉活動。每天清晨,我總是會默默關(guān)注校門口的上學(xué)人群，背著沉重書包的孩子，帶著深切期望的家長，不一樣的任務(wù)，一樣的辛苦。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的差事,越來越多的作業(yè)和課外輔導(dǎo)占據(jù)了學(xué)生們的大部分時(shí)間，電腦和電視成了孩子們唯一的放松。過剩的營養(yǎng)和不足的運(yùn)動讓孩子們的體質(zhì)越來越差。XX年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：我國青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96cm，其中714歲低2.28cm。我國學(xué)生每天比日本學(xué)生多。

4、工作計(jì)劃/寒假計(jì)劃 小學(xué)生寒假鍛煉身體運(yùn)動計(jì)劃 寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長個(gè)兒?！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說鍛煉不在個(gè)高嗎?”于是便向籃球場跑去。來到學(xué)校的操場里。

5、Getting Kids Physically Active,Aaron Beighle, Ph.D.,1,The Beginning,University of South Floridas Prevention Research Center Community Based Prevention Marketing in Lexington Grant After-school programs targeted by “Tweens” Coalition Commissioned by the Director of the Coalition, Anita Courtney,2,The Evolution,Started with six hours over three evenings Participant feedback More activities for children Fewer sessions Created a booklet Management ideas Activity ideas,3,Workshop Organization,Pa。

6、我們一起來鍛煉 堅(jiān)持鍛煉身體好,鄂教版品德與生活二年級上冊第8課第1課時(shí),1、我們一起來鍛煉,健康歌,2,1、我們一起來鍛煉,說一說，做完運(yùn)動后，你有什么感受呀？,渾身發(fā)熱 很有精神,3,1、我們一起來鍛煉,你喜歡哪些運(yùn)動？為什么？ 秋天可進(jìn)行哪些運(yùn)動？都是怎樣做的？,4,1、我們一起來鍛煉,跳繩歌,5,2、堅(jiān)持鍛煉身體好,哪些同學(xué)做到每天堅(jiān)持鍛煉？ 為什么不能堅(jiān)持每天鍛煉？ 大家想想辦法，能讓自己做到每天堅(jiān)持鍛煉？,方法： 找個(gè)小伙伴一起鍛煉，相互監(jiān)督 請爸爸媽媽提醒、監(jiān)督 制訂一個(gè)鍛煉計(jì)劃,運(yùn)動之星,6,制訂我的鍛煉計(jì)劃,7,抽 獎(jiǎng),8。

7、幼兒教育：________大班上學(xué)期音樂教案冬天鍛煉身體好教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班上學(xué)期音樂教案冬天鍛煉身體好【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識休止符，知道休止符的意義。2、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲?！净顒訙?zhǔn)備】磁帶、冬天的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、節(jié)奏譜?！净顒舆^程】1、發(fā)聲練習(xí)師生問好歌。2、今天學(xué)習(xí)的歌曲和現(xiàn)在的季節(jié)有關(guān)系，現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？冬天你在外面有什感覺呢？這么冷的天你們衣服穿少了很容易怎樣？用什么辦法既可以讓身體變的暖和起來，又能讓身。

8、幼兒教育：________幼兒小班健康教案天天鍛煉身體好教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒小班健康教案天天鍛煉身體好活動目標(biāo)：1、通過手臂姿勢的變化，表現(xiàn)正面做操人的不同姿勢。2、知道天天做操能鍛煉身體，讓身體更健康?；顒訙?zhǔn)備：1、活動材料P14，油畫棒。2、正面做操人的不同姿態(tài)范例，早操音樂磁帶。活動過程：一、做操真有趣。1、討論：我們?yōu)槭裁匆焯熳霾?？（做操是為了鍛煉身體，讓我們的身體更健康。）2、師：小朋友們，我們現(xiàn)在每天早上都會做早操，。

9、演講稿范文/國旗下演講稿 加強(qiáng)鍛煉身體，開展晨讀學(xué)習(xí) 國旗下講話 校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任 國旗下講話安全牢記心 國旗下講話國旗下講話 祝福高三生命在于運(yùn)動 高二六班國旗下演講遵守校紀(jì)，抵制不良習(xí)慣勿忘國恥。

10、五年級生活生命與安全 7 鍛煉身體講安全 崇州市崇德小學(xué)章健 我運(yùn)動 我健康 我快樂 全班齊呼口號 我運(yùn)動 我健康 我快樂 同學(xué)們 跟著節(jié)奏一起動起來吧 歌曲欣賞 健康歌 據(jù)統(tǒng)計(jì) 現(xiàn)在小學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間越來越少 有些。

11、幼兒園中班藝術(shù) 天天鍛煉身體好 今天我說課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動 天天鍛煉身體好 音樂是表現(xiàn)情感 情緒最好的方式 綱要 中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)感受生活和藝術(shù)的美 而今天。

12、幼兒園中班說課稿 天天鍛煉身體好 各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師早上好 一 說教材 今天我說課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動 天天鍛煉身體好 音樂是表現(xiàn)情感 情緒最好的方式 綱要 中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動并能大膽表現(xiàn)自己的。

13、幼兒園中班藝術(shù) 天天鍛煉身體好 精選 一 說教材 今天我說課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動 天天鍛煉身體好 音樂是表現(xiàn)情感 情緒最好的方式 綱要 中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)感受生活和。

14、幼兒園大班健康活動 學(xué)蠶寶寶爬行鍛煉身體 一 教學(xué)目標(biāo) 1 套著布袋模仿蠶寶寶的活動 學(xué)習(xí)弓身爬 直身爬和團(tuán)身滾2 鍛煉動作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性 3 感受模仿游戲和體育活動的愉快 二 教學(xué)準(zhǔn)備 布袋每人一個(gè) 掛有桑。

15、幼兒園大班音樂活動 冬天鍛煉身體好 活動目標(biāo) 1 認(rèn)識休止符 知道休止符的意義 2 在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上 學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲 活動準(zhǔn)備 磁帶 冬天的環(huán)境創(chuàng)設(shè) 節(jié)奏譜 活動過程 1 發(fā)聲練習(xí) 師生問好歌 2 今天學(xué)習(xí)的歌曲和現(xiàn)在的。