2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 3.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 新課標(biāo) 一知識(shí)歸納 一)對(duì)數(shù) 1、定義: 如果,那么b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記 即有: 2、性質(zhì):零與負(fù)數(shù)沒有對(duì)數(shù) ; 3、恒等式:; 4、運(yùn)算法則: ,2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 新人教A版 高考要
對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 3.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 新課標(biāo) 一知識(shí)歸納 一)對(duì)數(shù) 1、定義: 如果,那么b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記 即有: 2、性質(zhì):零與負(fù)數(shù)沒有對(duì)數(shù) ; 3、恒等式:; 4、運(yùn)算法則: 。
2、2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 新人教A版 高考要求: 1.理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化為自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù),了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用.2.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概。
3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 2.6 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 對(duì)數(shù)的運(yùn)算 【例1】計(jì)算下列各題: (1)2(lg)2lglg 5; (2). 【解析】 (1)原式2(lg 2)2lg 2lg 5 lg 2(lg 2lg 5)。
4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.8 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 知識(shí)梳理 1.對(duì)數(shù) (1)對(duì)數(shù)的定義:如果ab=N(a0,a1),那么b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作logaN=b. (2)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的關(guān)系:ab=NlogaN=b(a0,a1,。
5、2022年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教案 新人教A版高考要求: 1.理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化為自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù),了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用.2.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,理解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與函數(shù)圖象。
6、對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)一 知識(shí)梳理:閱讀教材必修1第62頁(yè)第76頁(yè)1 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)1一般地,如果 a0,且 那么數(shù)x叫做以a為底的對(duì)數(shù),記做x ,其中a叫做對(duì)數(shù)的底,叫做對(duì)數(shù)的真數(shù).2以10為底的對(duì)數(shù)叫做常用對(duì)數(shù),并把 記為lgN, 以e為。
7、對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練:1計(jì)算: . .2方程的解為 .3已知,則 .用表示4函數(shù)的定義域?yàn)?.5函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為 .6函數(shù)的奇偶性是 .例題選講:例1計(jì)算,例2.設(shè),求函數(shù)的值域.例3計(jì)算:例4設(shè)函數(shù),且,定義:求函數(shù)的定義域;判斷函。